2.5生物的多样性（解析版）.pdf

◆网络构建

◆课本导学

一、生物与环境的相互关系

二、生物多样性

三、保护生物多样性

◆基础训练

知识点1生物与环境的相互关系

知识点2生物的多样性

知识点3保护生物多样性

◆强化训练

◆总和训练

一、生物与环境的相互关系

1.生态因素

环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素两类。

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(1)非生物因素

包括阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等。例如，水域、草地、森林中，由于水分的

丰沛程度不同，各自生活着不同种类的生物；从山脚到山顶，由于海拔越高，温度越低，植物

的种类也明显不同。所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。

【名师解读】非生物因素对生物的影响体现在生存斗争或自然选择方面。非生物因素主要

影响生物的分布、形态结构、花期和节律行为等。

1

【例】夜来香的花朵在傍晚开放，清晨关闭；合欢树的叶子在白天张开，夜晚闭合；蝶

在白天活动，蛾在夜间活动。以上生命现象主要受哪种非生物因素的影响?（）

A.温度B.光照C.空气D.水分

答案：B

解析：夜来香的花朵在傍晚开放，清晨关闭；合欢树的叶子在白天张开，夜晚闭合；蝶在

白天活动，蛾在夜间活动。白天和夜间主要的区别是有无光照，因此以上生命现象主要受非生

物因素中光照的影响。

(2)生物因素生物因素主要是指生物彼此之间的相互影响，包括同种生物间的种内关系和

不同种生物间的种间关系。

生物的种内关系和种间关系比较复杂，有的互助互利，有的则进行着各种形式的斗争，如

捕食、竞争、寄生等。

关系解读举例

蚂蚁、蜜蜂等营群体生活的昆虫往往

种内

同种生物个体之间分工合作、互帮互助是千百只个体生活在一起，在群体内

种内互助

部分工合作

关系

种内同种生物的不同个体之间争夺食物、空在农田里，相邻的同种作物的植株间

斗争间或配偶等会发生对阳光、水分和养料的争夺

互助不同种的生物之间相互影响，对彼此的植物的花为蝴蝶提供食物，蝴蝶为花

互利生活都有利传播花粉

捕食一种生物以另一种生物为食虫吃草，鸟吃虫，猫头鹰捕捉田鼠

种间一种生物生活在另一种生物的体内或体

蛔虫、虱和蚤寄生在人和其他动物的

关系寄生表，并从其体内获得必需的营养物质来

体内或体表；菟丝子寄生在植物上

维持生活，对其会造成一定危害

两种生物争夺相同的生存空间或生存条稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料

竞争

件和水分

◆1.

教材思考与讨论影响灰兔生活的环境有哪些？怎样分类？这些环境中对所有生物

的生活都有影响的因素有哪些？（见课本第79页）

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影响灰兔生活的环境因素有草、羚羊、阳光、水分、空气、温度等。可以把这些环境因素

分为非生物因素和生物因素。这些环境因素中，对所有生物的生活都有影响的因素有阳光、水

分、空气、温度等。

◆教材思考与讨论2.下列生物间存在着什么样的联系？（见课本第79页）

翠鸟捕鱼雄狮争夺配偶被菟丝子紧紧缠绕的植物同一蜂巢中的蜜蜂鳄鱼与埃及鸻

翠鸟与鱼存在捕食关系，争夺配偶的雄狮存在种内斗争关系，菟丝子与被缠绕的植物存在

寄生关系，同一蜂巢中的蜜蜂存在种内互助关