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安徽模式2024-2025学年八年级上学期期末数学试卷(二)
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1.下列长度的三条线段能组成三角形的是(???)
A.1,2,3.5 B.4,5,9
C.3,5,7 D.5,15,8
2.芜湖水稻种植历史悠久,素有“江南鱼米之乡”的美誉,也曾是“四大米市”之一,所产芜湖大米杍粒细长,晶莹剔透,蒸煮后清香扑鼻,柔韧可口.已知一粒米的重量约0.000021千克,将数据0.000021用科学记数法表示为(????)
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是(???)
A. B.
C. D.
4.数学中有许多精美的曲线.以下是“笛卡尔叶形线”“阿基米德螺线”“三叶玫瑰线”和“星形线”,其中一定不是轴对称图形的是(????)
A. B. C. D.
5.图中的两个三角形全等,则等于(????)
??
A. B. C. D.
6.已知分式(,为常数)满足下列表格中的信息,则下列结论错误的是(???)
的取值
分式的值
无意义
0
1
A. B.
C. D.
7.通过计算比较图中图①,图②中阴影部分的面积,可以验证的计算式子是()
A.
B.
C.
D.
8.游戏时,3名同学分别站在三个顶点的位置上、要求在他们中间放一个凳子,谁先坐到凳子上谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放置的最适当的位置是在的(???)
A.三边垂直平分线的交点 B.三条角平分线的交点
C.三边中线的交点 D.三边上高的交点
9.植树节的起源可以追溯到中国古代“孟春之月,盛德在木”的传统观念,这体现了古人对树木的深深敬仰,某校在“植树节”期间带领学生开展植树活动,甲、乙两班同时开始植树,甲班比乙班每小时多植棵树,植树活动结束时,甲、乙两班同时停止植树,甲班共植棵树,乙班共植棵树,设乙班每小时植棵树,依题意可列方程为(????)
A. B. C. D.
10.如图,在锐角三角形中,,的面积为18,平分,若、分别是、上的动点,则的最小值必(????)
A.5 B.6 C.7 D.8
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
11.点P(?3,5)关于x轴的对称点的坐标为.
12.若,则多项式的值是.
13.课本上的这幅插图直观验证了多边形的一条性质,它是:.
14.已知分式.
(1)如果,那么的取值范围是.
(2)若,且,则的值为.
三、解答题
15.(1)计算:;
(2)解方程:
16.如图,在中,,,,、交于点.在不添加字母和辅助线的情况下,请你在图中找出一对全等三角形并证明.
17.如图,的顶点在正方形网格的格点上.
??
画关于直线的轴对称图形(不写画法);作中边上的中线(请用无刻度的直尺作图,保留作图痕迹).
18.下面是小彬同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.
…………①
…………②
…………③
…………④
…………⑤
【任务一】填空:
①以上化简步骤中,第______步进行的是分式的通分,通分的依据是______;
②第______步开始出现错误.这一步错误的原因是______;
【任务二】③该分式化简后的正确结果为______
【任务三】④请你根据平时的学习经验,就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.
19.已知:如图,在中,,点在上,点在边的延长线上,与相交于点.若,求证:.
20.小球悬挂处点到地面的距离是4米,小球从静止状态处开始摆动,摆动到最高点时,测得到的距离为3米,距离地面2.3米.
(1)求小球摆动到垂直于位置时到的距离;
(2)求到地面的距离,写出必要的推理过程.
21.如图,“丰收号”小麦的试验田是边长为的正方形去掉一个边长为m的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收号”小麦的试验田是边长为的正方形,两块试验田的小麦都收获了.
??
(1)哪种小麦的单位面积产量高?
(2)若高的单位面积产量是低的单位面积产量的倍,求“丰收号”小麦的试验田的边长.
22.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中
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