3.1长方形和正方形的认识同步分层作业数学三年级上册（苏教版） .pdf

3.1长方形和正方形的认识

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-JICHUGONGGU-

1.下面第（）组中的4根小棒能拼成一个正方形

A.B.

C.D.

2.至少（）根这样的小棒，可以拼成一个长方形

A.4B.6C.8

3.一个长是8厘米，宽是5厘米的长方形纸，从中剪出一个最大的正方形，正

方形的边长是（）

A.8厘米B.5厘米C.6厘米

4.如图中，藏着的图形最有可能是长方形的是（

A.B.

C.D.

5.以下关于长方形和正方形的描述错误的是（

A.长方形、正方形都有四个直角

B.长方形、正方形都是平面图形

C.正方形是特殊的长方形

D.长方形、正方形边的特征完全相同

6.如图中有—个长方形

7.在1个长是9cm,宽是8cm的长方形中截1个最大的正方形，截出的正方形的

边长是—cm;剩下的图形是1个长方形，这个长方形的长是—cm,宽是

cmo

8.在一张长20厘米、宽10厘米的长方形纸中，剪出一个最大的正方形，这个

正方形的边长是—厘米

9.如图是长方形，如果宽不变，长减少—厘米，长方形就能变成正方形：如

果长不变，宽增加—厘米，长方形也能变成正方形

4厘米

9厘米

10.如图所示的小棒中任选4根，可以搭—种不同的长方形（包含正方形）o

^^^=9厘米^^^=7厘米10厘米

-NENGUTIGAO一

11.在下面的方格纸中分别画出一个包含16个小方格的长方形和正方形

12.下面哪几根小棒可以搭成一个长方形，为什么?

①②③

4厘米2座米3.米

⑤—写—

2厘米5厘米4厘米

13.拿一张长是15厘米、宽是9厘米的长方形纸，剪下一个最大的正方形

小提示：从哪里剪,

15厘米可以先画一画呀！

9厘米

(1)想一想，剪下的正方形的边长是—厘米

(2)算一算,剩下的长方形的长是—厘米，宽是—厘米

14.用22根同样长的小棒可以摆出几种不同的长方形？请用你喜欢的方法记录

下来，一定不要遗漏哟.

噩雄实眸

-SIWEISHIJIAN-

15.猪八戒走一步的长度是8分米，有一间房子，房子的长是八戒走了10步的

长度，宽是八戒走了5步的长度，你能知道这间房子的长和宽各是多少米吗？

16.我们要在这个长方形的黑板上办一期黑板报.

(1)在黑板上用一个最大的正方形作“习作天地”版块，这个版块的边长是多

少？

(2)剩下的部分是个—形.它的长、宽分别是多少分米？

(3)在剩下的部分再画一个最大的正方形作“才艺展示”版块，剩下的部分是

“小手工”版块，“小手工”版块的长和宽各是多少？

18分米