2025年春学期人教版初中道德与法治八年级下册教学计划附教学进度表.docxVIP

2025年春学期人教版道德与法治八年级下册教学计划附教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任八年级（1）班道德与法治教育教学工作，本班共48人，其中男生25人，女生23人。学生已具备了一定的学习道德与法治知识的能力，对道德与法治事件及道德与法治人物产生了浓厚的兴趣，有了一定的分析问题的能力。但对于某些道德与法治事件的原因及对中国社会的影响等问题难以把控，缺乏理性认识。对于民族的使命和担当意识不够强烈。在本学期的教育教学工作中应结合教材内容和情景材料，帮助学生理性分析，正确领会。要帮助学生分析理解，得出道德与法治结论。指导学生课下收集、比较、考察资料，教学中师生共同分析提供的资料，鼓励学生大胆地分析鉴别、形成正确的道德与法治概念。

教学内容与教材分析

本册教材教学内容包括：第一单元：坚持宪法至上，第二单元：理解权利义务，第三单元：人民当家作主，第四单元：崇尚法治精神，共4个单元。

第一单元：坚持宪法至上，引导学生理解“一切权力属于人民”和“国家尊重和保障人权”的宪法原则，懂得并认同规范国家权力以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求，自觉维护宪法权威。引导学生体悟我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威;懂得宪法具有最高权威，要坚持依宪治国必须以宪法为根本的活动准则，任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，一切法律、法规都不得同宪法相抵触;认识到要健全宪法监督制度，监督权力的行使，以保证宪法的实施。

第二单元：理解权利义务，本单元是宪法教育的核心内容，旨在帮助学生养成和增强公民意识。权利意识与义务意识是公民意识的主要内容，本单元的内容增强对宪法的认同感，提升学生对法治社会建设及社会主义核心价值观的认同和践行意识。

第三单元：人民当家作主，是对宪法精神的具体展开，围绕“宪法规定国家制度，宪法规定并规范国家机构的运行来保证和实现人民当家作主的地位”这两方面展开，从而增强国家认同，提高制度自信。本单元由第五课“我国的政治和经济制度”、第六课“我国国家机构”组成。

第四单元：崇尚法治精神，本单元是对我国法治精神的阐述，是对本册书的总结、归纳与逻辑升华，也是法治教育的落脚点。本单元以宪法为视角，重点剖析自由、平等、公平、正义等法治精神的核心价值要素，引导学生实现从“理解”“认同”到“生活方式”的转变，从认知阶段深化到实践上的行动阶段。本单元有两课内容组成：第七课《尊重自由平等》和第八课《维护公平正义》。

三、教学目标

了解“一切权力属于人民”的宪法原则，懂得这一原则归根到底是要保证人民当家作主。认识国家机构，初步了解国家机构权力运行的法治原则。懂得宪法是治国安邦的总章程。能够自觉增强宪法意识。

理解我国公民享有的基本权利、基本义务及其具体内容。提高依法行使权利和维护权利、依法履行义务的能力，增强法治观念和社会责任感。

了解我国的社会主义基本经济制度。理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解国家权力机关的性质、职权，特别是在整个国家机关体系中的地位和作用。

体悟法律面前人人平等的社会主义法治的基本原则，领会平等的真谛所在。理解、体会公平正义的价值，提高体验公平、守护正义的能力，增强对正义行为的辨识能力，掌握维护公平正义的方法途径。

四、教学重难点

教学重点：了解国家在立法、执法、监察、司法和守法等方面尊重和保障人权的措施，知道我国人权事业取得的成就，认知尊重和保障人权的意义。公民权利的内容及理解公民权利的真实性；如何认识宪法对公民权利的限制；维护权利的方式与途径；公民基本义务的内容；公民权利与义务的关系；如何对待法定义务。体悟法律面前人人平等的社会主义法治的基本原则，领会平等的真谛所在。

教学难点：知道监督不仅需要国家机关履行职权，而且需要完备的宪法监督制度，能够自觉增强宪法意识。公民权利的内容及理解公民权利的真实性；如何认识宪法对公民权利的限制；维护权利的方式与途径；公民基本义务的内容；公民权利与义务的关系；如何对待法定义务。提高体验公平、守护正义的能力，增强对正义行为的辨识能力，掌握维护公平正义的方法途径。

五、教学措施

注重基础知识归纳、加强基本能力的训练。

多提供相关资料、视频等直观感受，帮助学生理性分析。

注重纵横向的比较分析，提升理解和道德价值观的能力。

注重培养自主学习和探究学习的能力。

运用多种手段培养学生阅读分析能力。

在教学和作业检测题设计上注重学科素养的培养。

突出在已有知识的基础上注意联系，形成知识体系。

附：教学进度表

2025年春学期人教版初中道德与法治八年级下册教学进度表

周次

时间

教学内容

周课时数

备注

1

2.13——2.14

开学第一课

1

2

2.17——2.21

第一单元坚持宪法至上

第一课维护宪法权威

党的主张和人民意志的统一

治国安邦的总章