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在你慢慢成长的过程中,你学会的哪件事情让你最有成就感?最想和同学们分享的是哪件事呢?请用“我学会了____”这样的句式自豪地告诉大家。习作:我学会了_____从这段话中你看出了什么?青铜把剩下的十双芦花鞋全卖完了,可还有人要买时,竟脱下了穿在自己脚上的芦花鞋,赤脚行走在冰天雪地之中。可见这一点点钱对于青铜来说,也是极其重要的!你认为作者为什么要写这些“苦难”?通过写“苦难”表现了人物的内心“美”,表现了“爱”。文中写景色美的句子数不胜数,请同学们找出来读一读,并说一说自己的阅读感受。那柔软的芦花,竟像是长在上面的一般。被风一吹,那花都往一个方向倾覆而去,露出金黄的稻草来。让人想到落在树上的鸟,风吹起时,细软的绒毛被吹开,露出身子来。两双鞋,既像四只鸟窝又像两对鸟。这段话有什么作用?这段话生动细腻地描写了芦花鞋的美,为下文城里人买光芦花鞋埋下伏笔。他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价,还是报了他本来想卖的价。他们都觉得便宜,二话没说,就付了钱。青铜抓着一大把钱,站在雪地上,一时竟有点儿反应不过来。从这段话中我们可以看出什么?青铜没有因为城里人欣赏他的鞋而涨价,还是按原本要卖的价格报价,可见他的诚实、纯朴。他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着。因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去,完全是一双新鞋。他笑了笑,掉头朝那个人追了过去。他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……从这段话中我们可以看出什么?青铜不想让那个后来者失望,毅然在大雪天脱下自己的新鞋朝那个人追去,可见他的善良、朴实。结尾“溅起了一蓬蓬雪屑”这一句衬托了青铜这种美好的品质,耐人寻味。小结经过同学们的阅读、交流,我们感受到了青铜一家的苦难和爱,文中故事情节以及景物描写感人至深,令人回味无穷。作者遣词造句的精妙、选材构段的精巧,无处不让我们感受到语言的魅力所在。写作借鉴一本优秀的书籍,在写法上也总有很多地方值得读者借鉴。那么,你在阅读本文的时候,有哪些收获呢?1.景物描写如临其境。如写雪大,天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开。2.细节描写真实感人。如写青铜脱鞋时,走着走着,青铜放慢了脚步。他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。他越走越慢,后来停下了。他看看天空,看看雪地,最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。3.人物刻画栩栩如生。如写青铜的倔强,对面屋子里围炉烤火的人招呼青铜:“进屋里来吧,这里能看到你的鞋,丢不了。”青铜摇了摇手,坚持守在芦花鞋旁。拓展延伸《青铜葵花》一书中像这样隽永的文字,饱含真挚的情感的句子还有很多很多,每一章都能震撼我们的心灵。同学们。课后让我们继续阅读这本书。一定会有更多的惊喜等着你!采集芦花全家动手编芦花鞋在苦难中成长芦花鞋勤劳剩十一双坚持要去青铜卖鞋坚强冒雪守摊一下卖完雪中等客诚实青铜脱鞋追上卖鞋赤脚踏雪善良板书设计图上的小朋友在干什么呢?课题导入朋友一起上学,一起旅行,一起做游戏,多么快乐呀!有了朋友,我们的生活不再孤单;有了朋友,我们的生活更加丰富多彩,有了朋友,我们在人生道路上前行的步履更加轻盈。生活中,你们一定也有不少朋友吧,谁愿意分享自己与朋友相处的故事呢?口语交际:朋友相处的秘诀和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此信任;有人认为,是愿意分享,不自私……你的看法是什么呢?分小组讨论,至少提出三条大家认为最重要的意见。交流看法小组讨论时要注意什么?先记录每个同学的想法,再把相近的整合在一起,然后标出大多数同学认同的想法。怎样才能更好地汇总小组意见呢?下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录,供参考。1.帮父母分担一些家务事。(小光)2.父母生病了。给他们递上一杯热水。(小光)3.父母过生日时送上我们的礼物。(小文)(小丽)4.提醒父母增减衣服。(小杰)5.给父母准备一件生日礼物。(小丽)与朋友相处的秘诀:朋友之间彼此信任。愿意与朋友分享快乐。朋友之间多一分理解,多一分包容。朋友有困难,及时给予帮助。朋友取得了好成绩,要鼓励、赞扬。经常主动与朋友联系。信任分享理解包容我把痛苦向朋友诉说,就只剩下半份痛苦;我把快乐与朋友分享,就会变成两份快乐。实践行动制作心意卡,写上自己最想对朋友说的话并送给他(她)。课后作业遇到困难时,朋友给予我们帮助;失败时,朋友给予我们慰藉;成功时,朋友与我们一起分享成功的喜悦
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