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小学信息技术新课标心得体会

小学信息技术新课标心得体会范文（精选7篇）

当在某些事情上我们有很深的体会时，可以记录在心得体会中，

这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的小学信息技术新课标

心得体会范文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学信息技术新课标心得体会1

《能力标准》是规范和引领中小学教师在教育教学和专业发展中

有效应用信息技术的准则。对教师在教育教学和专业发展中应用信息

技术提出了基本要求和发展性要求。其中，应用信息技术优化课堂教

学的能力为基本要求，应用信息技术转变学习方式的能力为发展性要

求。

基本内容则是根据两个要求根据技术素养、计划与准备、组织与

管理、评估与诊断、学习与发展的五个维度，进行系统的阐述。

实施要求是从各级地方政府、学校、教师个人的角度对《能力标

准》的学习提出不同层次的要求。

术语表是本标准中的有关系术语的解释，让我们更能理解常用术

语的基本含义。从总体内容看，《能力标准》主要学习一个基本要求

和一个发展性要求，基本要求主要包括教师利用信息技术进行讲解、

启发、示范、指导、评价等教学活动应具备的能力；而发展性要求则

是主要针对教师在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，利用

信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力。

针对两项要求，我觉得，要做一名自主发展型教师，必须做到以

下几点：

1、掌握教师信息技术的基本操作技能。能根据教学的需要，制作

课堂教学的课件、具有简化教学的动画、具有针对性的微课等；能根

据课件、动画、微课等对教学内容进行讲解。

2、会利用word、excel等软件。利用常用软件制作教学案，进行

测试统计，对教学内容进行归纳，对教学效果进行评价。

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3、能掌握基本信息技术装备的简单使用。特别是电脑、多媒体、

白板、网络等常用设备的操作。确保在备课中、课堂教学中正常使用

这些设备辅助教学。

4、能引导学生在利用信息技术技能进行有效学习。帮助学生学习

信息技术的基本技能，积极应用网络技术，开拓视野，拓宽知识面。

5、能合理整合信息技术与本学科的教学。理解信息技术与本学科

的特点，合理安排学科教学中信息技术的使用，达到最优化的教学设

计。

6、会应用信息技术使用本校或是城域网中的服务平台。现在教学

中利用平台整合知识的方面已很多，我们要充分学习相关知识，利用

相关平台实现教学的远程监控。

总之，本标准除了要求老师要掌握基本的信息技术应用能力外，

还要求老师要指导学生学习提高使用信息技术应用能力，实现教育数

字化、管理数字化、评价数字化。真正为实现数字化校园作出就有的

力量。

小学信息技术新课标心得体会2

本学期根据学校安排，我们进行了2022版信息科技新课标的学习，

在本次的学习活动中，我有以下收获：

一、变化

《义务教育信息科技课程标准2022年版》的颁布，信息科技从综

合实践活动课程中独立出来，从“信息技术”调整为“信息科技”。

课程总目标从信息素养变为提升素养，加强了课程整合，强调了

学生的创新精神。

二、主要价值取向

新课标本次确立了义务教育信