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小学数学教学模式创新与实践分析论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学模式创新与实践的方法和策略，通过对教学模式的概念阐述，分析当前小学数学教学存在的问题，提出创新教学模式的实践路径，以期为提高小学数学教学质量提供理论支持。

关键词：小学数学；教学模式；创新；实践

一、概念阐述

（一）1.教学模式的概念

教学模式是指在一定的教育理念指导下，通过对教学过程的设计和实施，以达到教育教学目标的一种稳定、系统的教学方法体系。教学模式具有指导性、规范性和可操作性，是教学活动的基本框架。

2.小学数学教学模式的特点

小学数学教学模式具有以下特点：①注重学生主体地位，发挥教师主导作用；②强调基础知识与能力的培养