西双版纳多媒体教学课件.pptVIP

观看表演：两位学生上台，分别向两只装有透明颜色的溶液中吹气．观察发生的变化！装有石灰水(碱性物质)的变浑浊装有清水的没有变颜色化学性质能直接表现出来吗？只在化学变化中表现出来的性质叫化学性质如（酸性．碱性．可燃性等）猜一猜：一位学生闭上眼睛猜几种物品．不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质如颜色，状态，气味，硬度延展性，导电，导热性等）小试牛刀：蜡烛燃烧是什么变化？蜡烛能燃烧是什么性质呢？蜡烛从液态变成固态叫？蜡烛能凝固成固态叫？小明所在的学校要求学生在家帮助父母做些力所能及的事情，小明回到家就告诉妈妈，晚饭后洗碗，清理厨房的事就由他来做．晚饭后，妈妈对小明说：可以用洗洁精清除碗上的油污；碗比较滑掉在地上会破碎；铁锅等制品洗后要擦干，因为在有水的地方容易生锈，要检查煤气是否关闭，煤气易燃烧，爆炸．也会使人中毒．小明一拿碗就把碗摔在地上，‘嘣’的一声，碗真的摔破了．小明赶紧把碗放入水中倒入一点洗洁精，‘啊’油腻碰到洗洁精真的被溶解了．小明看到锅盖上有铁锈，就把它们轻轻的擦去．通过这样一次劳动，小明明白了家务事不是很容易就做好的．妈妈对小明的指导中，发生了物理变化是？发生了化学变化的是？关系到物理性质的是？关系到化学性质的是？作业：有两瓶无色的液体，分别是水和酒精，请你根据他们不同的物理和化学性质，写出区分水和酒精的２种方法Ａ闻气味Ｂ点燃*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网*中考资源网白眉长臂猿长尾猿蜂猴白颊长臂猿瑶族“盘王节”环节三：主题交流西双版纳凭借得天独厚的位置优势资源优势在国家和云南省相关政策的鼓励下大力发展旅游业．二、蓬勃发展的旅游业“我能行，西双版纳州长，我来干”西双版纳旅游景区和跨国旅游线路的分布图7.1519911995200020104003050旅游收入占GDP比重1991—2000年西双版纳旅游收入在国内生产总值中占的比重图7.16二、蓬勃发展的旅游业“我能行，西双版纳州长，我来干”围绕带动作用下滑趋势建议和看法课堂小结：一、丰富的旅游资源位置优势气候条件二、蓬勃发展的旅游业丰富的旅游资源1、多姿多彩的雨林植物2、活泼可爱的雨林动物3、以傣族为主体的多样性的民族风情1、发展2、支柱产业3、问题和对策环节四：课后拓展理论实践巩固知识点，学以致用。“为西双版纳的旅游业献计献策”说板书设计说教学过程说教法学法说教材西双版纳丰富的旅游资源蓬勃发展的旅游业地理位置气候类型带动作用下滑趋势建议或看法

动植物和民族谢谢敬请各位评委老师批评指正傣族舞在变化中有新的物质生成，人们把这种变化叫化学变化在变化中没有新的物质生成，人们把这种变化叫物理变化一般只要有发光.发热.放出气体.沉淀等变化的就是化学变化！化学变化和物理变化的根本区别：变化中有没有新的物质生成你能例举现实生活中的一些物理变化吗和化学变化的例子吗?看一看，判一判：玻璃打碎拉橡皮筋木材做成课桌煤气燃烧衣服凉干橘子腐烂食盐溶解在水中飞机爆炸水在通电下分解成氢气和氧气沙石沉淀火柴燃烧春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干从这句话中你能找出哪些变化呢？得出什么结论?化学变化中往往伴随着物理变化，在物理变化中有没有化学变化？没有中国地理说板书设计说教学过程说教法学法说教材教材的地位和作用教学目标教学重难点﹡﹡﹡教材的地位和作用本课是认识省内区域中的一个特例，主要是认识西双版纳的旅游特色.主要内容包括四个方面：地理位置热带季风气候丰富的旅游资源