关于大学生饮食消费观的调查报告.pptxVIP

马克思主义基本原理概论作业;为什么我们要做这个报告？;我们的调查目的;我们的调查范围与内容;我们的调查方式、方法、数据分析方法;我们的调查结果与分析;1、你的家庭情况;2、你经常出去改善饮食吗？不包括集体活动

;3、食堂的哪方面最吸引你？

;4、你一天花在吃的方面钱有多少？

;5、你有吃早餐的习惯么？

;6、在饮食方面您会注意营养搭配么？

;7、在饮食上您更注意哪一方面？

;8、如果，你这个月钱快花完了，你会在吃的方面省吗?

;9、你喜欢吃零食吗？;10、当钱不够时，你会不吃饭而去买喜欢的零食吗？

;11、你会因为形体原因而节食吗？

;12、当食堂菜价上升时，你还会吃原来那些吃惯的食物吗?

;13、你会定期在周末去购买食品吗?

;14、你喜欢吃水果吗？;15、你会定期买水果吗？

;16、每周买水果花费多少?

;17、外出就餐时，你通常会选择去哪里就餐？

;18、您觉得您在17题中的选择符合您的消费标准么?

;19、当您在与朋友AA制吃饭时，如果您此时囊中羞涩，但朋友食

欲大开，你会怎么办？

;4.解决对策

综合以上分析，可以看出大学生的饮食消费心理总体上处于成长健全期。

应从以下几个方面加以改进：

一、大学生自身

○树立正确的饮食消费观念。树立正确的饮食消费观念，能够对健康的饮

食与合理的消费有着很好的指导作用，而从目前的调查问卷结果来看，大

多数同学都具有较为正确的饮食消费观念而且在实际生活中起到了很好的

指导作用，但是仍然有一部分同学还没有树立正确的饮食消费观念，而他

们在实际生活中也没有也没有养成良好的饮食消费习惯。避免饮食跟风，

避免过多的奢侈饮食消费，避免过少的超节俭饮食消费，不要一直选择单

一的价格低廉的食品，等等。一个正确的饮食消费观念能够很好地指导一

个人的饮食消费行为。

;○了解有关饮食的各方面知识，调整自己的饮食消费行为。大家应该多多

通过书籍、网络、讲座、与父母交流的方式了解健康饮食的知识，虽然不

至于精通，但至少要能够合理规划自己的饮食，在营养搭配合理的基础上，

关注价格的实惠。实现经济节省的同时，也能摄取足够的营养，为自己的

身心发展打造坚实的基础。

○将了解到的健康饮食的知识和形成的饮食消费意识正确彻底的应用到自

己饮食消费行为上。

有些同学拥有正确的饮食消费意识但却疏于在真正的饮食消费行为发生时

加以应用，这样就算是树立了正确的意识，了解了很多饮食知识也只是无

济于事，白白浪费时间。要知道，任何意识只有应用到实践中才能真正实

现其价值与意义的体现，否则只是纸上谈兵。;二、学校方面

○有些同学在问卷回答过程中表示，虽然自己很希望了解有关的知识，

但对于网络上的各种意见建议表示怀疑，希望能够接触到权威的专家

来指导。所以，只就有赖于学校方面的链接作用，请到知名的专家为

同学们开展讲座或者上选修课。实际上，就我们了解，学校对于学生

饮食消费心理的关注很少，如果能够加大对于正确饮食消费行为的意

识宣扬与指导，比如讲座，选修课，学生社团，健康知识竞赛，校园

广播，等等，相信学生在耳濡目染之下，也会改变自己的饮食消费心

理，从而实现饮食消费行为的合理化。

○优化学生食堂的管理。食堂是学生日常饮食最重要的场所，食堂的

卫生，饭菜的多样性，价格的合理性，等等多方面都应引起关注。不

能在价格低廉的表象下，提供不能对等于学生消费者所花金钱的食品。

学校方面要督促食堂经营者。

;第三，社会方面

○出台相关政策强制学校在食堂方面的开销，让该花的钱一分不少花

在正确的地方。

○加强宣传力度，让健康合理的饮食消费理念深入人心，引导人们更

多关注大学生的饮食消费，形成良好的社会风气。一旦良好的饮食消

费习惯得到培养和加强，就会对良好社会风气的塑造起促进作用，并

形

成良性循环。因此，应该把全民良好饮食消费心理和行为的培养作为

社会文化建设的重要组成部分，并且持之以恒，以全民良好的饮食消

费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好社会风气的巩

固与发展。

;○全组调研反思：这次关于大学生饮食消费观的调查实践，

基本上达到了预期的效果，也发现了大学生在饮食消费观上

存在的问题，同时提出了一些解决方案。但也存在一些问题，

比如说问卷的编写，问题之间存在缺漏，使得有些本来可以

得出的结论因为缺乏有力的数据依据而无法提出，影响了调

研结果的分析。希望下次有机会可以做得更好。