八年级物理全册第九章浮力第三节物体的浮与沉学案无答案新版沪科版.docVIP

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第三节物体的浮与沉

一、学习目标

1相识物体的浮沉条件理解物体的浮沉缘由

2会应用浮沉条件解决简洁的问题

二、学习重点

正确理解物体的浮沉条件

三、学习难点

结合物体密度、液体密度理解浮沉条件及密度计,潜水艇,热气球的工作原理。

四、教材导学与探究

1、自主新知

浸在液体中的物体，其浮沉取决于它所受到的力和力的大小。

当力大于力时，物体上浮。

当力小于力时，物体下沉。

当力等于力时，物体处于悬浮或漂移状态。

2、合作探究

视察试验：

1、物体的浮沉取决与什么呢？哪些物体能够漂移在水面上，哪些物体要沉入水底呢？

2、有没有在水中悬着既不上浮也不下沉的物体呢？

3、如何能使下沉的物体浮在水面上？

物体在液体中时可能出现的5种状况：、、、、

在液体中的状况

F浮与G物之间的大小关系

ρ液与ρ物之间的大小关系

漂移

上浮

悬浮

下沉

沉底

二、重点学问分析与训练

图11.质量是300g的空心铁球重N，当它悬浮在水中不动时，它受到的浮力是N。（g取10N/kg）

图1

2.如图1所示，浸没在水中的物体，当F浮G物时，物体在水中将，最终物体将在水面处，此时F浮G物，当F浮=G物时物体在水中将，当F浮G物时，物体将。

3.铁的密度大于水的密度，将一实心铁块放在水中，则铁块将；木头的密度小于水的密度，将一木块压入水中，松开手后，木块将，最终将。一物体在某种盐水中悬浮则能说明盐水的密度和该物体的密度是。（相等、不相等）假如将该物体切成大小不等的两块，再放在水中，则大块物体将，小块物体将。

4、将体积相同的三个实心小球，分别放入盛有水的A、B、C三个容器中，静止后的位置如图2所示，若三个小球所受的浮力分别用FA、FB、FC表示，则它们的大小关系是____________；_________容器中的小球密度最大。

三、达标训练

1.一个鸡蛋沉没在一杯清水中，将下列添加物(足量)分别加入杯内的水中经搅拌后，最终能使鸡蛋浮起来的是()

A.水B．食盐C．酒精D．食用油

2.轮船在从河里驶入海里的过程中，以下说法中正确的是()

A.轮船受到的浮力不变，会上浮些

B.轮船受到的浮力不变，会下沉些

C.轮船受到的浮力变大，会上浮些

D．轮船受到的浮力变小，会下沉些

3.一个木块与一个空心钢球质量相等，均漂移在水面上，比较它们浸在水中的体积()

A.木块大B.钢球大C.一样大D.无法比较大小

4.一密度匀称的实心物体悬浮在某一种液体中，若将此物体均分成两块，并轻轻地取出一半，余下的一半在液体中()

A.将上浮B.将下沉C.仍旧是悬浮D.以上状况都可能出现

5.一个物体的体积是5×10-4m3，假如这个物体重4N，那么，它浸没在水中将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。

6.鱼体内有一器官叫鱼瓢，鱼在水中可以自由地沉浮，就是靠变更鱼瓢的体积来实现的。当一只鱼在水中沉浮时，你认为它主要是变更()。

A．所受的重力B.所受的浮力C.水的密度D．无法确定

7.在亚洲的西部，离地中海不远的地方有一个内陆湖，叫做死海，死海里没有一条鱼，它的名字由此而来。为什么没有鱼呢?因为死海的水太咸了，每百千克海水中含盐二十千克以上，它所产生的浮力比淡水高出近三成。因此，当人入水后可自然漂起，且水不没腹．依据以上内容，你认为死海的密度可能是()。

A．1.0×103kg／m3B．0.8×103kg／m3

C．1.3×103kg／m3D．7×103kg／m3

8.氢气球、热气球和飞艇能从地面上浮到空中，这是因为氢气球、热气球以及飞艇中气的密度比空气，它们所排开空气的重力它们本身的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

9.密度为0.6×103kg／m3，边长为l0cm的正方形木块，静止在水面上，求：

(1)木块所受的重力；

(2)木块受到的浮力；

(3)在木块上表面至少要加多大的力才能使木块全部浸入水中。(g取l0N／kg)