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月份大班周教学计划九篇

月份大班周教学计划九篇。

时间一下子就要到新学期开学了,教学计划可以帮助老师提高课堂的教学效率,学科教学计划怎么写好呢?以下是小编为您准备的“月份大班周教学计划”分析报告,在这篇文章中您能找到任何您想要的信息!

月份大班周教学计划篇1

大班九月份教学计划

为了让大班的小朋友在九月份的教学活动中获得更好的成果,我们制定了以下的教学计划,来引导孩子们探索、学习和成长。

一、主题一:认知与自然

1.活动一:认识动物园的动物

目的:让孩子们了解动物的不同特点,加深对自然的认知。

活动过程:

1)观看动物园的图片,认识各种动物。

2)观察不同的动物群体,比较它们的外貌、生活习性、食欲等方面的差异。

3)利用有趣的游戏方式,帮助孩子们记住各种动物以及它们的特点。

2.活动二:种植小花园

目的:培养孩子们的耐心和细心,并让他们了解植物的种类和生长过程。

活动过程:

1)引导孩子们观察植物,并认识基本的植物结构。

2)制作花园工具和肥料,并进行土地的耕作和准备。

3)培育植物,观察其生长过程,让孩子们亲手浇水、施肥、修剪等操作,培养孩子的责任感和爱护生物的意识。

二、主题二:语言与表达

1.活动一:故事绘本

目的:通过绘本故事的阅读和解说,激发孩子们的语言表达能力和逻辑思维。

活动过程:

1)选择故事绘本,让孩子们根据故事情节,表达自己的理解和看法。

2)展示绘本中的插图,让孩子们猜测故事的发展走向。

3)进行生动的角色扮演,让孩子们在模拟中更好地理解故事情节。

2.活动二:语言游戏

目的:培养孩子们的语言表达能力和语言理解能力。

活动过程:

1)选择适合年龄的语言游戏,如押韵游戏、拼写游戏、词汇游戏等等。

2)设置游戏规则,让孩子们根据规则进行游戏,既可促进孩子们的语言表达能力,也可以加深对语言的认识。

三、主题三:创意与艺术

1.活动一:DIY手工制作

目的:通过手工制作,让孩子们发挥想象力和动手能力,培养孩子们的创意思维和艺术欣赏能力。

活动过程:

1)准备各种材料,让孩子们自己设计、制作小手工。

2)鼓励孩子们敢于尝试,不断挑战自己,在不断的试验和实践中锻炼自己的创造能力。

2.活动二:音乐游戏

目的:让孩子们在乐曲中欣赏、体验音乐的美妙表现形式,增强音乐文化的鉴赏和创造能力。

活动过程:

1)放松身心,聆听音乐,引导孩子们跟着乐曲节奏,做手舞等。

2)挑选合适的音乐,让孩子们进行声音模仿,加强对音调的感性认识。

3)组织孩子们一起合唱歌曲,让孩子们培养音乐感和团队合作精神。

以上是我们九月份的教学计划,主要以认知与自然、语言与表达及创意与艺术等三个主题为核心,通过各种游戏和活动的形式,引导孩子们顺利进入幼儿教育的新学期,更好地成长和发展。

月份大班周教学计划篇2

大班九月份教学计划

一、主题:认识我自己

教学目标:从身体、性别、家庭、兴趣等角度,帮助孩子认识自己,建立自我认知和自尊心,培养合理自信和自爱心态。

教学内容:

1.认识自己的身体:头、脸、手、足等部位,辨认不同颜色和姿势。

2.认识自己的性别:男女之别,男孩女孩的区别和相同之处。

3.认识自己的家庭:介绍自己的家庭成员,辨认家庭成员头像和姓名,了解家庭成员职业和角色。

4.认识自己的兴趣:发现自己的兴趣爱好,通过绘画、手工、游戏等方式发掘孩子的优点和特长。

教学方式:

1.直观展示:用图片、实物等直观的方式展示身体、性别、家庭、兴趣等内容,让孩子可以感性、直观地了解。

2.游戏教学:通过游戏的方式,让孩子轻松愉快地掌握知识,提高学习兴趣。如:“我是谁”、“镜子里的自己”等游戏。

3.互动交流:通过互动交流,让孩子更深入、更细致地了解自己,同时培养合作精神和团队意识。

二、主题:学校的生活

教学目标:帮助孩子逐渐适应学校的生活,了解小学生活和环境,培养好的学习习惯和品质。

教学内容:

1.学校的环境与设施:教室、操场、图书馆、课桌椅等,认真观察、了解。

2.学校的规章制度:校服、上下学时间、班级规矩等,学习融入学校大家庭。

3.学习生活的规划:作息时

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