- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
统编版小学语文《我变成了一棵树》教案设计
1.课程基本信息
1.1课程名称:统编版小学语文《我变成了一棵树》
1.2课型:新授
1.3执行时间:[具体时间]
1.4执教:[教师姓名]
2.教学目标
2.1知识与技能
2.1.1认识“希、痒”等8个生字,会写“状、狐”等13个字,会写“变成、门板”等14个词语。
2.1.2正确、流利地朗读课文,能说出文中英英的愿望。
2.1.3理解课文内容,感受想象的神奇。
2.2过程与方法
2.2.1通过初读课文,圈出生字词,利用多种方法自主识字,如结合拼音识字、生字拆字法等。
2.2.2引导学生有感情地朗读课文,通过分角色朗读、小组朗读竞赛等方式,体会人物的情感变化。
2.2.3组织学生进行小组讨论,对文中想象奇特的部分进行分析,培养学生的想象力和创新思维。
2.3情感态度与价值观
2.3.1感受作者奇妙的想象,激发学生的想象力和对美好事物的向往。
2.3.2体会孩子对妈妈深深的爱,培养学生关爱家人的情感。
3.教学重难点
3.1重点
3.1.1认识生字词,会写要求的生字和词语。
3.1.2正确、流利地朗读课文,理解英英的愿望及其变化过程。
3.1.3感受文中想象的神奇之处。
3.2难点
3.2.1理解课文中一些具有想象力的描写,如“我变成了一棵树”后的各种奇妙经历。
3.2.2体会作者通过想象表达的对妈妈的爱以及对自由、快乐的向往。
4.教学准备
4.1多媒体课件,包含课文相关的图片、动画等资料。
4.2生字卡片。
4.3课堂练习资料。
5.教学过程
5.1导入新课(约5分钟)
5.1.1谈话导入
教师:同学们,你们有没有想过自己会变成其他东西呢?比如变成一只小鸟在天空飞翔,或者变成一条小鱼在水里游来游去。今天,我们要学习的课文里,有一个小朋友就有一个非常奇妙的想法,她想变成一棵树。那她为什么会有这样的想法呢?在变成树之后又会发生哪些有趣的事情呢?让我们一起走进课文《我变成了一棵树》去看看吧。
5.2初读课文,整体感知(约10分钟)
5.2.1学生自由朗读课文
教师提出要求:读准字音,读通句子,遇到生字词多读几遍。
5.2.2检查初读情况
5.2.2.1出示生字卡片,认读生字。
例如,“希”这个字,可以引导学生通过记忆“布”字加上“巾”变成“希”,读音为“xī”;“痒”字,可以让学生联系生活中身体发痒的感觉,记忆这个字的读音和字形。
5.2.2.2指名分段朗读课文,其他学生认真倾听并思考:课文主要讲了一件什么事情?
教师在学生朗读后进行点评,纠正读音错误或断句不当的地方。
5.2.2.3概括课文主要内容
教师引导学生回答,明确课文主要讲述了英英不想吃饭,希望自己变成一棵树,结果真的变成了一棵树后发生的一系列有趣的事情。
5.3精读课文,深入理解(约20分钟)
5.3.1学习第1-4自然段
5.3.1.1指名读第1-4自然段,思考:英英为什么想变成一棵树?
学生回答后,教师总结:英英不想吃饭,所以希望自己变成一棵树,这样就没人在她玩的时候叫她吃饭了。
5.3.1.2引导学生体会英英当时的心情,通过朗读表现出来。
教师示范:“我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。”(读出英英对自由玩耍、不想被打扰的渴望)
5.3.1.3小组讨论:如果你是英英,你还有什么其他的办法可以避免被人叫吃饭呢?
小组代表回答后,教师进行点评,鼓励学生发挥想象力。
5.3.2学习第5-12自然段
5.3.2.1默读第5-12自然段,思考:英英变成树后,发生了哪些奇妙的事情?
学生回答后,教师梳理:树上长满了各种形状的鸟窝,小动物们都住进了鸟窝,妈妈也来到了树下。
您可能关注的文档
- 《花之歌》小学语文教案设计.doc
- 《花钟》小学语文教案设计.doc
- 《画杨桃》小学语文教案设计.doc
- 《黄帝的传说》小学语文教案设计.doc
- 《黄继光》小学语文教案设计.doc
- 《黄山奇石》小学语文教案设计.doc
- 《灰雀》小学语文教案设计.doc
- 《火烧云》小学语文教案设计.doc
- 《记金华的双龙洞》小学语文教案设计.doc
- 《冀中的地道战》小学语文教案设计.doc
- [专精特新]金华永和氟化工有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]重庆升光电力印务有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]无锡巨力重工股份有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]江西凯安新材料集团股份有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]浙江永昌电气股份有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]苏州中创铝业有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]杭州汽轮铸锻有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]浙江美声智能系统有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]汕头市虹桥包装实业有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
- [专精特新]江西亚中电子科技股份有限公司行业竞争力评级分析报告(2023版).pdf
文档评论(0)