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（2025年）

（4）声音的特性与利用——八年级物理人教版（2024）寒假作业

1.以世界级非遗南音为底色的歌曲《百鸟归巢》登陆2023年总台央视春晚。演奏者用洞箫以花舌吹法模拟鸟啼声，惊艳四方。下列有关说法正确的是()

A.洞箫发出的声音是由洞箫振动产生

B.吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度

C.用洞箫模拟鸟啼声，主要模拟鸟啼声的响度

D.观众能够听出洞箫这种乐器是根据其音色判断

2.在音乐会上，一男高音歌唱家小聪在放声歌唱时，一女低音歌唱家小红在轻声伴唱。下列声音波形图中能够正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征的是（纵坐标表示振幅，横坐标表示时间）()

A.

B.

C.

D.

3.如图所示是某款音箱，其智能语音控制系统可通过网络让用户以语音对话的交互方式点播歌曲、了解天气等。关于智能音箱播放音乐时，以下说法中正确的是()

A.智能音箱发出的声波是超声波

B.音箱发出的声音在传播过程中速度越来越小

C.当接收“大点儿声”的指令后，纸盆振动加快

D.一听就知道是周深在演唱，是因为他的音色与其他歌手不同

4.下列说法正确的是()

A.如图甲，用力敲鼓可使音调变高

B.如图乙，必威体育精装版磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动

C.如图丙，笛子比二胡发出声音的响度大，音调高

D.如图丁，敲击水杯时水越多音调越高

5.某科技小组利用声呐系统测绘汉江水域水底的形状。当测量船驶过汉江某水平面的ABCDE五个位置时，向水底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.15s、0.27s、0.13s、0.20s、0.13s。该小组推出该水域水底的大致形状应该是()

A. B.

C. D.

6.以下各项中属于声音可以传递信息的是()

①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨

②声呐捕鱼

③超声波碎石

④“B超”探病

⑤用超声波来清洗眼镜片

⑥用听诊器了解病人心、肺情况

A.①⑤⑥ B.①②④⑥ C.③⑤ D.②③④

7.如图所示，将乒乓球吊在扬声器前。当扬声器播放音乐时，会看到乒乓球随音乐跳动，下列说法不正确的是()

A.发声的物体在振动

B.声音能够传递能量

C.声音的音调越高，乒乓球弹开的幅度越大

D.人能听到音乐声，是因为空气能传播声音

8.（多选）下列是教材中涉及声音的产生、传播及特性的一些情景示意图，关于各图说明的理解，下列说法中正确的是()

A.泡沫小球在发声的扬声器中跳动——声音由物体的振动产生

B.铃声随罩中空气抽出逐渐减弱——声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播

C.摩托车都装有各种类型的消声器——是在噪声的产生环节减弱噪声

D.渔船用超声雷达探测鱼群的位置——主要利用超声波有很强的穿透能力

9.（多选）美国乔治梅森大学工程专业的两名学生研究制造的声波灭火装置，如图所示，为消防灭火技术提供了一种新思路。这台低音频发声灭火装置，通过发出30~60赫兹的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰，令人大开眼界。下列说法正确的是()

A.低音频发声灭火装置发出的是次声波

B.低音频发声灭火装置，发声也需要振动

C.声波可以灭火说明声波具有能量

D.低音频发声灭火装置利用的是其发声的响度大

10.（多选）对于下列有关的事例中，相关解释错误的是()

A.地震、海啸、火山爆发等自然灾害通常会伴有次声波的产生

B.骨传导耳机通过骨头传声，声音在固体中比在空气中传播得慢

C.“引吭高歌”“低声细语”中的“高”和“低”分别描述的是声音的响度和音调

D.弹奏古筝时，手在不同位置按弦，是为了改变发出声音的音调

11.声呐是一种声学探测设备，舰船可以利用声呐水下通信和对水下目标进行定位。声呐是利用___________（填“超声波”、“次声波”）来传递___________。

12.当陆地上的资源被人类大量采集，变得越来越匮乏时，人们又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探测海底的深度时，向海底垂直发射声波，经过3.4s收到回波信号：

（1）勘探船向海底发射的是________（选填“超声波”或者“次声波”），说明声音能够传递上_________（选填“信息”或者“能量”）

（2）该处海底的深度_________（声音在海水中的传播速度约1500m/s）。

13.写出下列情景所对应的物理知识：

（1）钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这表明声音可以_________；

（2）用手触摸正在发声的喇叭会感到振动，这表明声音是由于_________；

（3）利用听诊器可以判断病情，这表明声音可以传递_________。

14.在图中，用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。

（1）用“土电话”能实现10m间的通话，这表明_____________；

（2）相距同样远，讲话者以同样的