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(5)和谐的师生关系 寒假作业 (含解析)2025年七年级道德与法治.docxVIP

(5)和谐的师生关系 寒假作业 (含解析)2025年七年级道德与法治.docx

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(2025年)

(5)和谐的师生关系——七年级道德与法治人教版(2024)寒假作业

1.下列名言能体现教师职业特点的有()

①千教万教,教人求真

②谈笑有鸿儒,往来无白丁

③三人行,必有我师焉

④师者,所以传道授业解惑也

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

2.在第39个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于()

①教师发展为一种专门职业

②形成尊师重教的良好社会风尚

③教师形成相同的教学方式

④建设社会主义现代化教育强国

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师()

①启智润心、因材施教的育人智慧

②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心

③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范

④律己宽人、扬善抑恶的处世准则

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

4.每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。面对风格不同的老师,下列做法正确的是()

①子浩不喜欢语文老师的授课方式,主动和老师交流,寻找接纳老师的理由

②文琪利用周末去数学老师家拜访,深入了解老师的工作和生活

③佳怡因为不喜欢英语老师的教学风格,索性不听课

④嘉铭努力适应不同老师的教学风格,多角度了解老师的职业和生活

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

5.习近平总书记勉励老师们成为新时代的“四有好老师”,即()

①有理想信念;有道德情操

②有政治认同;有法治观念

③有扎实学识;有仁爱之心

④有道德修养;有责任意识

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

6.100岁高龄的北京外国语大学陈琳教授,为推动中国外语教育发展做出了重要贡献。他曾说:“我要做一个百岁教书匠,全心全意为你的学生来服务的好老师。”陈教授以实际行动诠释了人民教师()

①以德施教,敬业爱生的师德风范

②言传身教,教育为民的责任担当

③学识扎实,独具特色的教育风格

④坚定信念,无私奉献的高尚情操

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.古人云:“教学相长。”强调教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列学生的做法中很好地体现了这一关系的有()

①真诚、恰当地表达自己的见解和观点

②从不质疑老师讲授的任何知识与道理

③与老师分享自己学习感受和学习成果

④上课不专心,边看小说边听老师讲课

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

8.下面是某位老师的教学反思,对此评论恰当的是()

昨天课堂上同学们分享写作特色时,小宋的阅读体验令我感触颇深,我自己备课时只注意到主要人物而忽略了次要人物,小宋同学则独辟蹊径对次要人物给予更人性化的评价。课堂上,同学们的发言常常给我带来惊喜,他们的质疑也常常让我思考自己的不足。

①老师善于反思,能够接受学生的不同观点

②教学是师生之间相互促进、共同成长的过程

③学生的学习感受、学习成果对老师也能有所启发

④时代在发展,教师已经难以承担教书育人的使命

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.小红偷偷地在物理课上写小说,被物理老师发现后,手稿被没收,还被批评了一顿。对此,小红应该()

①放弃兴趣爱好,以后不再写小说

②理解物理老师的良苦用心

③放弃物理学习,继续写小说

④正确处理兴趣爱好与物理学习的关系

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.小彬经常拿自己写的文章请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬;上数学课时,小郴偷偷在下面写小说,被数学老师发现,手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿。你给小郴的建议是()

①学会正确对待老师的表扬与批评

②老师的表扬意味着肯定,鼓励和期待

③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫

④不论老师表扬与批评,一定是对的,都是老师良苦用心

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

11.《礼记·学记》中有这样一段话:是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也:知困,然后能自强也。故日:教学相长也。这段话告诉我们()

①我们的学习离不开老师的引领和指导

②我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”

③彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态

④对于老师的引领和指导,作为学生要绝对地接受,不能提出自己的观点

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

12.对下面漫画解读正确的是()

①老师的表扬激励我们更好地学习和发展

②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫

③老师的批评可以帮助我们完善自我

④要把注意力放在老师批评的内容上

A.①②③ B.②③④ C.①② D.①②③

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