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“双减”背景下小学数学作业有效设计方法六篇范例.pdfVIP

“双减”背景下小学数学作业有效设计方法六篇范例.pdf

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小学教师在“双减”政策下数学作业设计

研究

作业是学科教学过程的一个重要环节,作业的设计、布

置是一个专业性很强的教学任务,应该讲求科学性、合性。

那么如何优化小学数学的作业设计,让学生学到知识的同时

并享受作业带来的成功与快乐呢?下面结合实际教学谈谈

在作业设计中的一些问题和具体策略。

一、小学数学作业设计存在的问题

现在小学生普遍存在作业较多的

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