大学生人格、成就动机与心理落差的关系研究的开题报告.pdfVIP

大学生人格、成就动机与心理落差的关系研究的开题报告--第1页

大学生人格、成就动机与心理落差的关系研究的开

题报告

一、研究背景和意义

随着社会发展和现代教育的普及，大学生已逐渐成为社会中不可或

缺的一部分。然而，随着教育水平的提高，大学生的学习成就也越来越

高，但是很多大学生却面临心理落差等问题。因此，探究大学生人格、

成就动机与心理落差的关系意义重大。

首先，研究大学生人格、成就动机与心理落差的关系能够从宏观上

揭示社会教育问题。通过探讨大学生人格、成就动机与心理落差的关系，

能够为国家和社会提出改善教育环境的方案和对策，为教育实践提供参

考。

其次，大学生的人格、成就动机与心理落差的关系也对大学生成长

和发展产生影响。了解大学生人格、成就动机与心理落差的关系，有利

于帮助大学生进行个人发展方面的调整和改进，促进大学生的全面成长。

二、研究目的和问题

1.研究目的

本研究旨在探究大学生人格、成就动机与心理落差的关系。

2.研究问题

（1）大学生人格特征主要表现在哪些方面？

（2）大学生的成就动机有哪些类型？

（3）大学生的心理落差主要表现在哪些方面？

（4）大学生人格、成就动机与心理落差之间的关系是什么？

三、研究方法

大学生人格、成就动机与心理落差的关系研究的开题报告--第1页

大学生人格、成就动机与心理落差的关系研究的开题报告--第2页

本研究采用问卷调查法和实证研究法。

1.问卷调查法

本研究利用问卷调查法对不同年级、专业、文化背景的大学生进行

问卷调查，收集相关数据。

2.实证研究法

本研究采用相关实证研究方法，分析探讨大学生人格、成就动机与

心理落差之间的关系。包括使用SPSS等统计软件进行数据处理和分析。

四、预期结果

本研究预期结果有两方面：

一方面，研究结果可以从量化的角度刻画大学生人格、成就动机与

心理落差的现状，为掌握大学生的整体发展趋势提供参考。另一方面，

研究结果可以揭示大学生人格、成就动机与心理落差之间的关系，从而

为实现大学生的全面发展提供指导方案。

大学生人格、成就动机与心理落差的关系研究的开题报告--第2页