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大一新生人格、心理控制源与应对方式的关系研究的开题报告--第1页
大一新生人格、心理控制源与应对方式的关系研究
的开题报告
一、研究背景和意义
随着高等教育的发展,大学生的数量不断增加,大学生的心理健康
问题日益严重。大学新生的生活环境、学习方式等与高中生存在很大的
不同,对新生的人格和心理控制源产生了深远影响。因此,探究大一新
生人格、心理控制源与应对方式的关系,对于大学生的心理健康问题研
究,理解大学生的心理特点和应对方式具有重要意义。
二、研究目的和内容
本文旨在研究大一新生的人格特点和心理控制源对应对方式的影响。
主要研究内容包括:
1.探究大一新生的人格特点,包括五大人格特质(外向性、宜人性、
尽责性、神经质和开放性)等。
2.分析大一新生的心理控制源,包括自我效能、抑郁情绪、焦虑情
绪、压力水平等。
3.研究大一新生在面对压力时采取的应对方式,包括积极应对、消
极应对等。
4.探究大一新生的人格特点和心理控制源对应对方式的影响,为大
学生心理健康问题的研究提供基础数据和理论支持。
三、研究方法
本研究采用问卷调查的方法,采集的数据包括大一新生的人格特点、
心理控制源和应对方式等方面的信息。问卷的编制采用标准的心理学评
估方法和工具,比如使用NEO-PI-R对大一新生的人格特点进行评估,使
用DMIS对大一新生的应对方式进行评估等。
大一新生人格、心理控制源与应对方式的关系研究的开题报告--第1页
大一新生人格、心理控制源与应对方式的关系研究的开题报告--第2页
四、研究预期成果
本文的研究预期可以得到以下结果:
1.揭示大一新生的人格特点、心理控制源和应对方式的状况。
2.研究大一新生的人格特点和心理控制源对应对方式的影响,找出
影响大学生应对方式的主要因素,并提出针对性的调整措施。
3.为大学生心理健康问题的预防和干预提供科学依据、理论支持和
参考依据。
以上就是本次开题报告的主要内容和研究计划,欢迎指导老师和专
家对本研究提出宝贵的意见和建议。
大一新生人格、心理控制源与应对方式的关系研究的开题报告--第2页
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