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第4课时简单小数的加减法(1)第七单元小数的初步认识
将下列小数转化为整数。“元”作单位时,整数部分表示元,小数点后第一位表示角,小数点后第二位表示分。0.85元2.60元36.6元1.2元0.9元=8角5分=2元6角=36元6角=1元2角=9角
整数加、减法的竖式计算需要注意什么?计算。276-1948288+64152350-27971相同数位要对齐;加法中,哪一位满十要向前一位进1;减法中,哪一位不够减要从前一位退1。
从图中你了解到哪些数学信息,可以提出哪些数学问题呢?
3(1)买1个和1支,一共多少钱?求一共多少钱,就是求0.8和0.6的和是多少,用加法计算,列式为0.8+0.6。
小组合作1.计算0.8+0.6,尝试不同的方法。2.小组内说说自己的想法,然后汇报。
0.8+0.6【方法一】将以“元”为单位的小数改写成以“角”为单位的整数进行计算。0.8元=8角0.6元=6角8角+6角=14角=1.4元0.8+0.6=1.4(元)
0.8+0.6【方法二】列竖式计算。小数点对齐也就是相同数位对齐,满十向前一位进1,最后点上小数点。0.80.6+4.11小数点要对齐思考:小数点为什么要对齐?=1.4
3(1)求贵多少钱,就是求0.8比0.6多多少,用减法计算,列式为0.8-0.6。比贵多少钱?
尝试独立计算。0.8-0.6【方法一】0.8元=8角0.6元=6角8角-6角=2角=0.2元0.8-0.6=0.2(元)【方法二】0.80.6-2.0=0.2(元)
比贵多少钱?0.8-0.6=0.2(元)3(1)买1个和1支,一共多少钱?0.8+0.6=1.4(元)比贵0.2元。答:买1个和1支,一共1.4元,
(2)比贵多少钱?31.2-0.6
1.2-0.6【方法一】将以“元”为单位的小数改写成以“角”为单位的整数进行计算。0.6元=6角1.2元=12角12角-6角=6角=0.6元1.2-0.6=0.6(元)
1.2-0.6【方法二】列竖式计算。元角1.20.6-小数点对齐,也就是相同数位对齐。60在结果中点上小数点,注意要与加数中的小数点对齐。·整数部分的1借给小数部分,变为0,0-0=0,0写在个位上。小数部分2减6不够减,从个位退1当10。·12-6=6。=0.6
(2)比贵多少钱?31.2-0.6=0.6(元)答:比贵0.6元。
想一想,列竖式计算时,要注意什么?1.相同数位对齐;2.加法中,哪一位满十要向前一位进1;减法中,哪一位不够减要从前一位退1。
选自教材第91页练习十九第3题135.614.620.3-+-+10.03.62.14.8+1.57.5+8.76.3--3.21.714.65.731.817.220.714.96.99.02.46.41.5
选自教材第91页练习十八第4题2一辆货车装载货物后的总质量是16.7吨。(1)按规定,这辆货车的总质量不能超过18吨。它是否超载了?16.7吨18吨答:它没有超载。
选自教材第91页练习十八第4题2一辆货车装载货物后的总质量是16.7吨。(2)这辆货车自重6.8吨。它装载了多少吨货物?16.7-6.8=9.9(吨)答:它装载了9.9吨货物。
1列竖式计算。1.8+0.2=3.6-1.7=2.5-0.7=1+0.8=1.8+0.2102.2.03.6-1.791..1.92.5-0.781..1.8+0.881.11.8
2在里填上“>”“<”或“=”。0.8+1.21.93.26-1.831.2+1.80.9+0.81.5+0.3><<=1-0.20.9<3+0.84<21.71.84.20.833.8先计算再比较。
3一本《故事书》8.8元,一本《童话故事》9.2元,一本《童话故事》比一本《故事书》贵多少钱?9.2-8.8=9.2-8.840..0.4(元)答:一本《童话故事》比一本《故事书》贵0.4元。
4小亮买一本《故事书》花了8.8元,买一本《童话故事》花了9.2元,小亮一共花了多少钱?9.2+8.8=9.2+8.8018.118(元)答:小亮一共花了18元。
小马虎在计算小数加法时,把其中一个加数4.2看成了42,结果得52.6。正确结果是多少?分析:思路一:把加数4.2
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