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第七课品味生活;兴趣展示会;情趣与兴趣;体育类
爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、跑步等
文艺类
包括唱歌、跳舞、弹琴、看电影、电视、读小说、诗歌、散文、练习书法、绘画、摄影、上网等
养殖类
包括种植花草、树木、饲养小猫、小狗、各种鸟鱼等
;当我对……感兴趣时,
我的感受是:……..;情趣源于兴趣;杨叶学习之余,喜欢看课外书,如一些名人的传记和有趣的小说。
有一天,他做完作业之后拿出一本小说看起来。正在这个时候,妈妈进来了,杨叶想把书藏起来,但来不及了。妈妈生气地说:“现在初中的学习比小学紧张多了,你怎么还不多花点时间在功课上?”杨叶不服气地说:“我已经把该做的事情做完了,看点课外书有什么不好?!”;人们常说:“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。;兴趣:兴趣是由好奇心所产生的一种想做某一件事、想了解某一种事物、或者想从事某一种实践活动的精神向往
情趣:情趣是指一个人的性情和志趣,是建立在兴趣之上的和有一定方向性的比较稳定的精神追求与向往
;;兴趣;
区别:兴趣是短暂的,是经常变化的,而情趣是持久的,是稳定的。
联系:情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时情趣通过兴趣表现出来;兴趣可以升华为情趣。
;小丽学弹琴,非常有兴趣,经过几年的练习,通过了九级考试,并获得了省中学生电子琴比赛一等奖。
小华学电脑,非常有兴趣,后来迷上了网络游戏,经常旷课,并偷拿同学的钱,有一次被发现,“获得”学校警告处分。;吸毒;吸毒;庸俗情趣;情趣与兴趣;高雅的情趣:;情趣与健康的关系:
书法——延长寿命
下棋——思维敏捷
音乐——增强食欲
养花——陶冶情操
写作——丰富想象;音乐治疗法:
病情:烦躁、紧张、易怒、失眠。
处方:空虚症——贝多芬的《命运交响曲》
烦恼症——巴赫的《B小调弥撒曲》
忧郁症——莫扎特的《B小调交响曲》
失眠???—莫扎特的《催眠曲》
自卑——贝多芬的钢琴曲《皇帝》;同学们在一起唱唱卡啦OK,轻松轻松,是一种高雅的生活情趣。;同学们聚在一起唱唱卡啦OK,如果是在休息时间进行,不影响学习,不影响他人的正常工作和生活,歌词内容健康向上、就是高雅情趣。反之,就不能说是高雅情趣了。
;幸福拍手歌;有益于身心健康;美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。(罗丹);谢谢聆听!
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