统编版语文六年级下册第六单元第2课时 综合性学习——开启毕业之旅 大单元教学课件.pptx

部编版六年级下册

开启毕业之旅

课程目录

单元任务

活动流程：任务一追忆似水年华

（开启毕业之旅）

内容总览

追忆往事

阅读建议

确定主题

组建小组

制定计划

05

落实任务

素养目标

思维能力:

制定活动计划，并按计划展开活动。

回首过去，追忆光阴故事

追忆光阴故事

难忘小学生活

物

事

人

老师

同学

奖状

操场

教室

古人离别时，多做诗送别挚友，高适送别好友董大时曾说“莫愁前路无知己，。”王勃送好友杜少府去蜀州时曾说“海内存知己，。”

天下谁人不识君

天涯若比邻

我们即将小学毕业，大家将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的同学，我们要用什么形式来表达对老师和同学的感情呢？

留住时光，制定活动计划

填写表格

主题

对象

活动形式

准备活动

难忘小学生活

致自己

致老师

致学校

毕业活动计划单

我们即将小学毕业，大家将告别美丽的校园，告别朝夕相处的同学，临别之际，我们可以做些什么呢？我们需要做哪些准备工作呢？

成长纪念册

搜集整理照片，奖状，文字编辑，视频资料

从活动建议中知道了什么?要特别注意哪些建议?

分享交流

组建小组

填写时间轴。

畅谈成长故事，分享难忘回忆。

制作成长纪念册。

确定主题

课堂练习

学生自由组合实践小组，博采众长，毛遂自荐，确定本小组成员。

讨论需要开展的活动。各组组长汇报本小组的活动计划。

课堂总结

活动主题

字迹工整。

表格填写完整。

分工明确合理。

选择恰当的方式记录资料和展示成果。

组长

组员

我们是这样分工的

我们想用这些方法记录收集到的资料

我们想用这些方式展示我们的成果

“留住校园时光”活动计划表

活动主题

“回忆往事

活动目的

活动时间

活动内容

收集资料

途径

展示方式

“留住校园时光”小组活动计划表

活动主题

“难忘小学生活”

活动目的

1.回顾小学成长的点点滴滴，唤起和重温六年的回忆；

2.收集小学阶段重要资料，珍藏和保留我的成长足迹。

活动时间

活动内容

1.填写时间轴

2.分享难忘回忆

3.制作成长纪念册

4.电子相册

收集资料

途径

1.查找家里的旧物

2.翻阅家人的手机相册

3.采访同学、老师、家人等

展示方式

时间轴（图文）、分享难忘回忆（照片及文字）、成长纪念册（纸质纪念册、电子相册）

多种途径

全面反映