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教科版六年级科学(上)第三单元第五课《灵活巧妙的剪刀》同步习题及答.pdfVIP

教科版六年级科学(上)第三单元第五课《灵活巧妙的剪刀》同步习题及答.pdf

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教科版六年级科学(上)第三单元第五课《灵活巧妙的剪刀》同步习题及答--第1页

教科版六年级科学上册第三单元第5课

《灵活巧妙的剪刀》同步习题及答案

(满分:100分时间:40分钟)

学校姓名班级考号

题号一二三四五总分

分数

一、填空。

1.剪刀是一种组合工具,它具有()和()的结构特点。锋利的刀刃和

锥形的刀尖是(),刀刃和把手绕着中间的转轴转动,可以看作()。

2.剪刀具有()、()、()的作用。

二、判断。

1.形式多样的剪刀是多项技术组合的产物。()

2.不同的剪刀有独特的设计也有独特的功能剪刀的结构与功能是相联系的。()

3.剪刀是斜面和杠杆两种简单机械的组合。()

4.裁衣剪刀的把手比较长,刀刃比较短,这样设计的好处是每次裁剪的衣料比较

多,可以提高效率。()

5.解剖剪的把手长、刀刃薄、锋利、刀尖细,这样设计比较省力,同时使刀刃的

控制更加灵敏、精准。()

6.在生活中,剪刀应用的领域非常广泛,例如服装加工、医疗手术等。()

7.剪刀的刀尖处运用了斜面原理。()

8.不同的剪刀的省力情况不同,相同的剪刀的省力情况相同,使用方法不同不会

改变它的省力情况。()

9.斧头比剪刀的作用力更大,比如裁布、剪纸等活动使用斧头效率会更高。()

10.人们通过剪刀的把手控制刀刃移动的方向和开合的角度,刀刃的方向和角度

的变化可以灵活地对材料进行加工和剪切。()

11.天平筷子、剪刀都应用了杠杆原理。()

12.对剪刀的功能进行测试时,可以根据时间、用力大小、方便、灵活、安全等

多个指标进行评判。()

教科版六年级科学(上)第三单元第五课《灵活巧妙的剪刀》同步习题及答--第1页

教科版六年级科学(上)第三单元第五课《灵活巧妙的剪刀》同步习题及答--第2页

13.组合多项技术是工具发展的重要方向。()

三、选择。

1.下面关于剪刀的说法,正确的是()。

①可以通过把手控制刀刃移动的方向和开合的角度,从而灵活地对材料进行加

工和剪切

②可以根据需要巧妙地改变杠杆(刀柄和刀刃)的长短,设计出不同的剪刀

③可以根据需要改变斜面(刀刃和刀尖)的状态,设计出不同的剪刀

A.①②B.②③C.①②③

2.下面说法不正确的是()。

A.所有的剪刀都是省力的

B.剪刀具有什么样的功能是由它的结构特点决定的

C.有些剪刀虽然设计成费力杠杆,但是使用时并不觉得有多费力,是因为剪刀

的刀刃是斜面,刀刃越锋利,使用起来越省力

3.右图是一种剪刀,下面说法不正确的是

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