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其次节发生在肺内的气体交换
●教学目标
学问目标
1.说出气体交换的原理。
2.通过测量胸围差,概述肺与外界的气体交换过程。
3.通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。
实力目标
1.通过测量胸围差,培育学生动手实力、与人合作实力、科学探究实力和归纳总结实力。
2.能动手操作本节课试验,并对现象进行分析,得出结论。
情感目标
通过了解自己的胸围差,使学生能对自己的肺部呼吸功能有初步的了解,从而相识到体育熬炼对呼吸系统的好处。
?
●教学重点
1.肺与外界的气体交换。
2.肺泡与血液的气体交换。
3.通
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