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迎新年主题班会教案设计方案

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迎新年主题班会教案设计方案

迎新年主题班会教案设计方案

一、活动目标

1.通过学生讨论交流，让学生感受新年的欢乐气氛和浓浓的团圆喜庆气氛，培养学生的审美能力，体会新年祝福的喜悦心情，锻炼学生的语言表达能力。

2.通过亲子游戏活动培养学生的独立能力、增强家长与孩子之间的情感交流，加强家庭之间的凝聚力。

3.使学生感受传统中华文化的丰富多彩，激发学生热爱生活、努力学习、回报长辈的情感。

二、活动准备

1.布置教室黑板报，以“迎新年”为主题。

2.准备游戏所需道具，及奖品。

3.每组学生准备至少两个新年祝福词及舞台表演内容。

4.制作多媒体课件。

5.音乐恭贺新禧过新年。

三、活动时间：xxxx年xx月xx日下午xx：xx~xx：xx

四、活动过程：

（一）律动恭贺新禧渲染喜庆气氛

1.老师带领学生一起边唱歌边做律动进入活动室。

2.主持人致新年贺词：祝小朋友们新年快乐！同时也感谢家长们一直以来对我们工作的支持与配合，希望在新的一年里我们能够成为更好的合作伙伴，共同关注孩子的健康成长，谢谢大家！（鼓掌）

（二）教室布置，营造新年氛围。

1.请小朋友说说说说教室里有哪些节日气氛的布置？

2.对，红红的窗花、红红的灯笼、红红的拉花，都是过年的象征，过年了，真高兴！

（三）亲子游戏——红红火火庆新年。

1.游戏名称：踩气球。

游戏准备：各种已经吹好的气球。

游戏玩法：每对亲子分成两队，每队人数相等。先把气球整在一个长桌子上，用脚踩爆气球。每次游戏时间为5分钟。每轮游戏结束，累积气球数最多的一对为胜。或者在活动室门上面挂上彩带拼成两个“门”，再给每个亲子系上两个气球，然后发给家长和孩子三块布和一些装饰彩旗和“易拉罐”作道具。（背景音乐加油）教师喊“预备”时，亲子手拿气球走近“门”，老师说“开”，同时拉开预先挂好的气球门，亲子争先恐后地进入“舞台”展示本轮的游戏成果。音乐结束的时候谁留下的气球多谁获胜。（获胜者可以奖到小礼品）重复一轮游戏可继续让其他家庭进行挑战。

2.游戏名称：贴鼻子。

游戏准备：黑板一块，上面画有笑眯眯的脸型；红色绸一块，上面贴上五官；长毛巾若干条；彩色笔若干支。

游戏玩法：每组请三到四个家庭成员参加，蒙好双眼，原地转三圈，将手中的长毛巾系在各自的眼睛上，然后在老师和家长好的语言引导下，前进到黑板前（不偏离方向）贴上鼻子；贴准者为胜。（注意不能碰修正位置的人）。大家评评哪个鼻子最可爱。（笑声、掌声不断）可选夺前三名。（击鼓传花式选择奖品）其他组家庭根据他的远近换奖品。（欢呼跳跃声响成一片）孩子只跑一次即把礼品奖到手的感觉会很棒哦！（气氛高涨）（待笑声掌声停顿）。然后下一个家庭蒙眼接着走向黑板贴鼻子……反复进行。还可以让其他组的同学为参与游戏的同学讲笑话。（互动游戏增加了节日的欢快气氛）。（四）小组展示。（将课前准备好的祝福语或节目表演进行展示）小朋友们快来说说你最想在新年里对爸爸妈妈爷爷奶奶等长辈们说些什么呢？（让小朋友大胆表达对家人的祝福语）请小朋友说说（派一代表），并示意小组同学一起朗读出来。（真情流露的孩子会说很多很多温馨的语句），相信在场的每一位观众都会被感动。（老师及时点评表扬）（五）节目表演——唱新年祝福歌、舞蹈等。（背景音乐过新年）唱新年祝福歌（小合唱），学生唱校歌或班歌（可请家长参与）。（唱完后集体拍手鼓掌）（音乐停止）孩子们又说又笑又跳的过新年了，大家还沉浸在欢乐中时，我们又要回到工作岗位继续干活了。（六）结束语：快乐的时光总是那么短暂，不知不觉中又到了和大家说再见的时候了。非常感谢大家的热情参与和配合；同时也感谢各位家长对我们工作的支持。请各位家长积极配合做好班级的交接工作。让我们共同为我们的孩子营造一个温馨和谐的学习氛围。今天的“迎新年”主题班会活动到此结束！再见！

迎新年主题班会教案设计方案

一、活动主题

本次班会主题为“迎新年，展新颜”，旨在通过丰富多彩的活动，让学生充分感受新年的氛围，增进同学之间的友谊，增强班级的凝聚力。

二、活动时间

本次班会活动时间定于年月日下午第节课。

三、活动准备

1.组织同学们准备好表演节目

2.确定好主持人，并进行培训

3.布置教室，增添新年氛围

4.准备游戏道具和奖品

四、活动流程

1.开场致辞（5分钟）

主持人简述活动背景和目的，引领活动正式开始。

2.表演环节（30分钟）

同学们轮流上台表演歌曲、舞蹈、小品、相声、器乐演奏等节目，展示个人才艺。

3.游戏环节（40分钟）

开展几个有趣的游戏，如“抢凳子”、“萝卜蹲”、“你画我猜”等，同