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班级:
姓名:
序号共读内容页码备注
第一天封面、目录、封底/导读单
第二天《奇怪的欢迎仪式》——《加了糖的果汁》1——13导读单
第三天《老板,便宜点》——《不好抢的宝藏》14——31导读单
第四天《我们开了家“面条店”》——《姐姐和妹妹,不是双胞胎》32——42导读单
第五天《十块钱一根的香肠》——《不管用的抄歌词》43——57导读单
第六天《炭火烤馒头》——《吃什么和空气有关》58——71导读单
第七天《黑色也很漂亮》——《“大鸭梨”汽水》72——83导读单
第八天《才不要出去玩》——《小麦的新消息》84——94导读单
我阅读·我快乐
Day1
【今日共读内容】
周静阿姨,我想对您说:
封面、目录、封底
1.说一说:
听了昨天的导读课,你想对周静阿姨
说什么?
2.猜一猜:
封面画的是目录中的哪个故事?请你
做个标记,相信读完整本书你一定会找
到答案的。
3.读一读,小打卡
把封面的四句话连起来朗读,知道嗨!小朋友们,这期阅读
《你好,小麦》讲的是什么内容。我们会跟随丫丫和小麦到成都、
4.发一发,朋友圈昆明、大连、苏州游玩,一路
共读第1天上,发生了许多有趣的小故事,
视频:读封面,讲故事。你一定能在她们身上找到自己
照片:1.爱书的照片或读书时的照的影子,让我们出发吧!
片;2.导读单照片。
我阅读·我快乐
Day2
【今日共读内容】
1.画一画:
初次见小麦,她什么样子?请你勾预计阅读之旅4天结束。
画句子并在右边方框中画一画。
2.贴一贴:
小朋友,小麦参加了哪些兴趣班?画出你心中小麦的样子,你参加兴趣班的照片
你有什么兴趣爱好?贴一张你参加和她交个朋友吧
兴趣活动的照片,和小麦交个朋友
吧。
3.读一读:
小打卡,第5页最后一个自然段。
4.发一发,朋友圈
共读第2天
文字:小打卡的内容。
照片:1.读书时的照片
2.导读单照片
我阅读·我快乐
Day3吃串串
【今日共读内容】
1.填一填:
串串就是用长竹签串起食物来煮着调蘸料
吃的,试着分步骤填一填。春节期间,
你一定也吃过特色小吃,也给大家分
步骤介绍它的吃法吧。
2.画一画:
“不好抢的宝藏”指的是什么?请
用“~~~~~”勾画出相关的句子。
3.读一读:
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