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地球和月球》《物体的运动》(含答案)教科版(1)--第1页
三年级下册科学试题-《太阳、地球和月球》《物体的运动》(含答案)教科版
学校班级姓名
同学们,题目全部为单项选择题,请认真读题和回答哦。
(一)《太阳、地球和月球》
通过本单元学习,我们对太阳、地球和月球有了更多的认识,研究了影子的形成和变化规
律,通过观察、图片对比、资料整理、模拟实验研究了月相变化,了解了月球的知识以及地球的
相关认识,我们还制作了地球海报。
1.我们已经知道太阳比月球要大很多,但仰望天空,我们感觉它们差不多大,原因是(B)。
A.我们用眼睛无法观察仔细
B.是因为太阳离我们很远,月球离我们近
C.站在地球上不同的地方,看到的东西不一样
2.关于太阳和月球,下列说法正确的是(C)。
A.太阳和月球都会发光
B.太阳和月球差不多大小
C.太阳表面有黑子,月球表面有环形山
3.要记录太阳和月球的相同点和不同点,我们通常可以用(A)。
A.韦恩图B.折线图C.气泡图
4.下列关于影子产生的说法,正确的是(C)。
A.有物体就一定有影子
B.有光就一定有影子
C.有光源、遮挡物和屏才会有影子
5.某天下午2时,小红测得一棵树在阳光下的影子长2米,如果1小时后再测,树的影子
长度会(B)。
A.不变B.大于2米C.小于2米
6.地球的天然卫星有(A)颗。
A.1B.2C.无数
7.在模拟环形山形成的实验中,我们通常用各种小球来模拟(B)。
A月球表面B.不同大小的陨石C.各种环形山
地球和月球》《物体的运动》(含答案)教科版(1)--第1页
地球和月球》《物体的运动》(含答案)教科版(1)--第2页
8.地球上的海洋面积和陆地面积相比较,谁大谁小呢?(A)。
A.海洋大B.陆地大C.差不多大
9.和太阳、月球相比较,地球的独特之处是(C)。
A.地球是一个球体
B.地球不会发光
C.地球上有丰富的液态水
10.如图,用手电筒从上面和侧面分别照射同一个杯子,产生的影子(A)。
A.形状不同
B.形状相同
C.方向相同
11.制作地球主题海报时,下列做法不正确的是(A)。
A.直接从科幻漫画书上剪下图片,贴到海报上
B.从科学书籍上收集文字资料,并判断资料的科学性
C.把实拍的照片打印出来贴到海报上
12.农历上半月,月相变化顺序正确的是(A)。
A.
B.
C.
13.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝一个方向航行,3年后回到了出发地,下图表示的是
航海路线。这件事证明了地球是(A)。
A.球形的B.方的C.无法判断
(二)《物体的运动》
地球和月球》《物体的运动》(含答案)教科版(1)--第2页
地球和月球》《物体的运动》(含答案)教科版(1)--第3页
通过本单元学习,我们学习了物体位置的描述、物体运动形式的观察比较、物体运动快慢
的测量比较,还研究了物体在斜面上的运动
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