c课程设计报告-- 图书管理系统.doc

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本科生课程设计

题目：C语言课程设计

——图书管理系统

目录

TOC\o1-3\h\z\u内蒙古科技大学课程设计任务书 I

第一章需求分析 3

1.1 引言 3

1.2 任务概述 3

1.3 数据描述 3

1.4 功能需求 3

1.5 性能需求 3

1.6 运行需求 4

1.7 任务计划 4

第二章 概要设计 5

2.1 总体设计 5

2.2 数据类型设计（或数据结构设计） 5

2.3 接口设计//函数声明 5

2.4 运行界面设计 5

第三章 详细设计 7

3.1 输入模块设计 7

3.2 输出模块设计 7

3.3 查找模块设计 7

3.4 排序模块设计 7

3.5 保存及读取模块设计 7

第四章 测试分析 8

4.1 测试程序执行情况 8

4.2 出现的问题和解决的方法 8

第五章 用户手册（可选） 9

5.1 使用说明 9

5.2 运行说明 9

第六章 课程设计总结 10

附录：程序代码 11

参考文献 12

致谢 13

第一章需求分析

引言

图书管理系统

建立一个“图书管理系统”，系统以菜单方式工作，编写存放有图书信息，包含图书名称、图书编号、单价、作者、出版社，出版日期，价格等，并可对这些信息进行浏览；可按书名或按作者查找此信息，建立存放图书信息的文件，图书信息有图书名称、图书编号、单价、作者、出版社，出版日期，价格等，并可对图书信息进行浏览、修改、删除、查询。

任务概述

图书信息管理系统

图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能：

图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入

图书信息浏览功能－－输出

查询或排序功能：(至少两种种查询方式)－－算法

●按书名查询●按作者名查询

图书信息的删除与修改

图书的借出与归还

数据描述

1题目与要求图书管理系统（录入、查询、排序，文件操作）1.1问题提出制作一个简易的图书管理系统，实现新书录入、图书资料查询、显示所有图书信息等功能。运行结果示例，如下：1.2本题目涉及的知识点结构、数组、循环、函数、链表、指针、文件1.3功能要求1、程序的输入：只需按系统提示输入整型数字或英文字母即可。每次数据的输入均以回车符作为结束标志。2、程序的输出：每一项数据输出均有汉字的提示，输出格式均为整型或字符串

功能需求

图书登记管理系统作为一个应用软件将为学校的老师和学生提供一个对学校图书馆深入了解并借阅、还书的平台。根据系统界面的提示信息对图书馆信息进行查询、初始化等操作系统功能需求分析描述如下：（1）系统主菜单：进入系统和退出系统（2）功能菜单：显示可以进行的操作（3）查询主菜单：根据图书编号、书名、作者进行查询，并可显示所有图书信息

性能需求

在运行本程序时只要按照正确的操作方法不会出现无法运行的情况，系统稳定性好，安全，可靠。

运行需求

操作系统：MicrosoftWindows7.Windowsxp

应用程序：MicrosoftVisualC++6.0

PentiumIII450M以上的CPU处理器，64MB以上的内存，200MB的自由硬盘空间、CD—ROM驱动器、能支持24位真彩色的显示卡、踩死显示器、打印机。

任务计划

1.搜集相关资料，了解一个图书管理系统应该有哪些功能。

2.画出相应的主界面流程图和人机界面图。?

3.在了解了应有功能之后根据自己的实际能力选择一些能够编写的模块，对模块的功能进行分析和制定相应的编写计划。?

4.画出相应模块的流程图。?

5.对相应模块进行编写之后插入程序中进行调试。?对调试中出现的问题进行修改。?

将所有功能组合在一起，对整个程序的各个功能再多输入一些数据进行调试。检查是否有功能的错误，各个模块在调用其他模块的数据时是否会出错，检查一个模块调用完后是否会影响其他模块运行和文件中保存的数据是否被某个模块破坏。?

6.检查系统的容错性，检查在输入数据非法的情况下程序是否能做出应有的正确反映。?

对系统的外观界面进行优化，并对在运行时发现的不符合操作习惯的功能进行修改，提高运行时的界面友好性。

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概要设计

总体设计

下面从系统的整体流程的功能模块、系统界面及数据结构进行总体设计。

(1)总体思想本系统主要设计思想是实现图书馆的功能机管理系统信息的查询、、图书信息浏览