积极培育和践行社会主义核心价值观(PPT-51页).ppt

积极培育和践行;前言;培育和践行社会主义核心价值观的重大意义;第一章;本章概要;;明确指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。;抵御西方资本主义价值观的需要;抵御西方资本主义价值观的需要;抵御西方资本主义价值观的需要;抵御西方资本主义价值观的需要;抵御西方资本主义价值观的需要;增强中华民族凝聚力的需要;增强中华民族凝聚力的需要;增强中华民族凝聚力的需要;发展社会主义市场经济的需要;发展社会主义市场经济的需要;形成社会共识的难度加大

树立主流价值观的难度加大;发展社会主义市场经济的需要;第二章;本章概要;富强、民主、文明、和谐;富强、民主、文明、和谐;富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;自由、平等、公正、法治;自由、平等、公正、法治;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善;爱国、敬业、诚信、友善;爱国、敬业、诚信、友善;对外走

和平发展道路;第三章;本章概要;深刻领会社会主义核心价值体系;积极响应“三个倡导”;提炼出简明扼要的青年大学生核心价值观;把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全面发展和个性发展紧密结合起来;《时事报告》杂志是中央宣传部主管的时政月刊，是广大党员干部以及宣传、教育工作者认识、把握国内外形势政策宣传教育必备学习资料。

供党委中心组学习，各级领导同志讲形势、作报告，大中专院校和中学思想政治课教师讲授形势与政策课和时事课，参加公务员招录考试，以及关心国内外形势的读者使用。;《时事报告大学生版》是受教育部社科司和思政司委托，中宣部《时事报告》杂志社编辑出版，专供高校形势与政策课使用的权威教材。

每学年两期，分别于每学期开学前出版。;教育部职业与成人教育司委托，中宣部《时事报告》杂志社编辑出版的全国中职院校形势与政策教育唯一指定教材。

紧密结合中职院校德育课特点，解读政策、分析形势，传达就业信息，介绍行业发展与动态，帮助学生开拓眼界、提升素质。被誉为“填补???白的权威教材”。;《时事》高中版是教育部基础教育司委托，中宣部《时事报告》杂志社编辑出版的中学时事教育教学的专用教材。

紧密配合高中思想政治课教学，针对经济社会发展中的热点难点问题，为高中生答疑解惑，提供系统的高考时事复习资料。;教育部基础教育司委托，中宣部《时事报告》杂志社编辑出版的中学时事教育教学的专用教材。

根据教育部《思想品德》课新课标要求，深入浅出地宣传解读党和政府方针政策的新思路、新举措、新亮点；被政治教师誉为“动态教材”。;以介绍时事为主线，贴近小学生的认知特点，以图文并茂的形式，通俗易懂的文笔，向广大小学生介绍国家改革开放的成就和国内外热点，集时政性、知识性、趣味性为一身，为小学生了解时事、开阔眼界、增长知识提供了专门的动态教材。;1、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。

2、人们走过的每一个足迹，都是自己生命的留言；留给今天翻过的日历，留给未来永久的历史。

3、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。

4、理想之风扯满人生的帆；奋斗之杆举起理想之旗。

5、人应该学会走自己的路，但更应该掌握手中的罗盘。

6、不能因为人生的道路坎坷，就使自己的身躯变得弯曲；不能因为生活的历程漫长，就使求索的脚步迟缓。

7、人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。

8、只有走完平凡的路程，才能达到伟大的目标。

9、奋斗目标是人生的精神支柱。

10、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

11、属于每个人的道路，都在每个人的足下；属于每个人的历史，都在每个人的身后。

12、终于有一天，海水和泪都是甜的。

13、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

14、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

15、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

16、人生的途程是遥远的，只要双脚不息地前行，道路就会向远方延伸。

17、理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。

18、目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。

28、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

29、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思

30、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

31、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

32、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

33、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。