教育代际流动对家庭消费不平等的影响效应及传导机制.docxVIP

教育代际流动对家庭消费不平等的影响效应及传导机制

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2国内外研究现状综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究目的和研究问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.4研究方法和技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.5论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、理论基础与文献回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2教育代际流动理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.3家庭消费不平等理论探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.4教育与消费不平等关系的既有研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.5本章小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、教育代际流动的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1数据来源与描述统计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2教育水平跨代变化趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.3影响教育代际流动的因素识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.4不同群体间教育机会差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.5本章小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

四、家庭消费模式与不平等状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.1家庭消费结构特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.2消费不平等测量指标选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.3不同时期消费不平等变动趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.4区域间家庭消费不平等比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.5本章小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

五、教育代际流动对家庭消费不平等的影响效应评估．．．．．．．．．．．．29

5.1模型设定与变量选取．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.2实证分析结果报告．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.3政策干预效果模拟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.4对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.5本章小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

六、教育代际流动影响家庭消费不平等的传导机制剖析．．．．．．．．．．36

6.1收入分配渠道的作用机理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

6.2社会资本积累路径分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

6.3职业发展轨迹关联性考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

6.4文化传承与价值观传递影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

6.5本章小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

七、结论与政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

7.1主要研究发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

7.2政策含义与实践指导意义．．．．．．．．．