2025届甘肃省靖远县第一中学高三上学期期末考试历史试题（纲要上下_选择性必修三册）..docx

普通高中学业水平选择性考试模拟卷

历史

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．春秋战国时期的齐国青铜器，越到晚期礼器越少，日用器则日益普遍，其器型越来越多姿多彩，装饰性和趣味性也日益增强。上述变化反映了

A.尊卑观念日趋淡化

B.社会发展的世俗化倾向

C.时代风尚骤然转型

D.齐国青铜铸造的独特性

2．战国时代实行任命制和俸禄制，文学、游谈、军功、游侠成为官吏选拔的四大途径，君主对任命官吏亦多酬以禄米或赐以金银。各国还形成了对官僚监督、考核与赏罚的年终考绩办法-“上计”。这些史实可以说明当时

A.世族世官制的形成B.中央集权制的加强

C.监察制度的理性化D.政治设计的制度化

3．汉初，郡国可自行铸币。汉武帝在“独尊儒术”、反击匈奴、颁行“推恩令”后，禁止郡国铸币，由中央专门机构发行官铸五铢钱为唯一合法货币。西汉统一铸币权是基于

A.中央集权削弱的倒逼

B.中央财政实力迅速增强

C.重农抑商政策的强化

D.大一统政治形态的需要

4．唐代设立节度使，总揽地方军、民、财、政之权，权重势雄。宋太祖即位后，限制诸州兵权、财权，并派遣官员监察地方，“由是利归公上而外权削矣”。元朝行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝廷镇守地方；凡行政号令和公文申禀，“不敢专决大政，咨中书（省）而后行”。这表明从唐到元

A.政府始终以强干弱枝为指导思想

B.中央对地方的权力分配趋于合理

C.中央对地方权力的管理宽严并举

D.专制主义中央集权制度不断僵化

5．宋明理学吸取“佛老”的哲学理论成果，靠近人生哲学，得心应手地把儒学从一种政治制度的论证方式，讲成精神生活的安顿方式。这反映了

A.传统儒学受到异质文化的冲击

B.儒学复兴促进程朱理学的发展

C.人生哲学成为时代的精神动力

D.士人阶层实现思想的综合创新

6.1846年，姚莹认为“英吉利、佛兰西、米利坚皆在西洋之极，去中国五万里。中国地利人事，彼日夕探习者，已数十年，无不知之，而吾中国曾无一人焉留心海外事者。不待兵革之交而胜负之数已较然矣。”这一观点

A.揭示闭关锁国产生的消极后果

B.反思鸦片战争失败的根本原因

C.论证新思潮出现的历史必然性

D.宣传师夷长技以制夷的重要性

7．下表为晚清军事工厂设立情况（部分），由此可见

军事工厂

地址

开办年份

奉天机器局

沈阳

1896

湖北军火所

武汉

1896

山西机器局

太原

1898

贵州机器局

贵阳

1899

江西机器局

南昌

1901

安徽机器局

安庆

1907

伊犁枪子厂

伊犁

1908

A.洋务运动持续深入推进B.国防压力影响工业布局

C.民族资本主义初步发展D.实业救国思潮影响广泛

8．在《新民丛报》（1902年创办）的开篇中，梁启超提到：“本报取《大学》新民之义，以为欲维新吾国，当先维新吾民；中国所以不振，由于国民公德缺乏，智能不开，故本报专对此病而药治之。”可见，梁启超创办《新民丛报》的主要目的是

A.使国人摆脱旧思想束缚B.广泛宣传维新变法主张

C.增强国民的社会责任感D.赋予民众自由平等权利

9．据统计，1946-1947年产粮大省湖南每年仅有约0.8亿斤粮食外运出省；1950-1952年，为支援华北、西北、华南等地区，在保证本省供给稳定的前提下，湖南每年粮食外运量分别为2.7亿斤、5.2亿斤、8.6亿斤，湖南运粮民众都说这是运的“翻身粮”。这一变化

A.得益于农业集体化的完成

B.反映出全国性统一市场逐渐形成

C.推动了农业生产迅速发展

D.彰显了基层社会改造的伟大意义

10．有人说到20世纪80年代初的情况指出：那时候年轻人如果考不上大学，就在家做点小生意，没有必要一定去务农。我在家待不住，就在深圳、广州与上海之间跑，贩卖牛仔裤。这一现象的出现是由于

A.国家允许多种所有制经济并存

B.农村温饱问题基本解决

C.沿海经济特区的数量逐渐增加

D.社会认可市场经济体制

11．尽管在今天看来，罗马人比较关注对实际问题的探讨，但并不能抹杀罗马人非凡的抽象思维与逻辑能力。如果在立法中全部摸着石头过河，而不充分利用立法思想中的超前性和预见性，就有可能导致法律体系的混乱，并且可能产生立法严重滞后的状况。这反映了罗马法

A.注重逻辑推理B.重视理性精神

C.保护私有财产