2025北京石景山高二上学期期末生物试卷和参考答案.docx

2025北京石景山高二（上）期末生物答案

第一部分共15题，每小题2分，共30分。

1-5BBBAD6-10DCAAC11-15CADCD

第二部分共6题，共70分。

16．（12分，除特殊标记外，每空2分）

（1）Ca2+、Na+内流Cl-外流（1分）由内负外正变为内正外负

（2）①探究不同浓度香蕉油处理引起时间编码的差异②增大程度更加显著

（3）大脑皮层（1分）长时间接受相同嗅质刺激，使嗅觉受体敏感性降低（或数量减少），进而减少兴奋产生（或降低环腺苷门控通道对cAMP的敏感性等）。（合理即可）

17．（12分，除特殊标记外，每空1分）

（1）氧化分解肝糖原肾上腺素（或甲状腺激素等）

（2）①胰岛B细胞和脂肪细胞（2分）组织液→血浆→组织液②口服葡萄糖（2分）

（3）促进胰岛素分泌、抑制胰高血糖素分泌（2分）GLP-1的降糖作用依赖于血糖浓度（2分）

18．（12分，除特殊标记外，每空2分）

（1）信号成熟（1分）

（2）温和高温下，不施用乙烯

（3）与空气处理组对照，乙烯处理组内质网处的EIN2条带更深；在细胞核处，两组均未检测到EIN2条带，乙烯组检测到EIN2-C条带，且EIN2-C条带较EIN2条带分子量小（3分）

（4）Ⅰ②+③Ⅱ③+④ⅰ-ⅱ+ⅲ-ⅳ+ⅴ+（共2分，对应关系正确即可）（5）在温和高温下，乙烯与受体结合，引起EIN2含量增加，切割后的EIN2-C进入细胞核，并与LHP1结合，解除了LHP1对热形态建成响应基因表达的抑制，相关基因表达，促进热形态建成。19．（12分，每空2分）

（1）摄取、加工处理识别并接触、裂解

（2）只对特定的抗原不应答，对其他抗原仍能产生正常的免疫应答既能作用于初始T细胞

促进其活化为调节性T细胞，又能作用于抗原呈递细胞抑制其功能

（3）acd

（4）器官移植前，激活tDCs的功能，从而引发机体产生针对移植器官的免疫耐受。（结合文中信息，合理即可）

20．（10分，除特殊标注外，每空1分）

（1）结构优势物种（2分）

（2）①样方（2分）②基本相同减小荒漠

（3）在重度放牧区，牲畜对植物地上部分进行大量消耗，植物将更多的同化产物分配给地

下部分，可为放牧过后植物的再生长提供物质和能量的储备。（2分）21．（12分，除特殊标注外，每空2分）

（1）消费者食物、栖息地（或与其他物种之间的关系）（答出2个即可）

（2）越大（1分）迁出率高（或种间竞争剧烈等）（1分）

（3）①棉花生长旺盛，可为棉蚜提供足够的食物资源；初级寄生蜂的寄生率较低初级寄生蜂的寄生率增加，使棉蚜大量死亡

②棉花与苹果树间作能够显著提高初级寄生蜂的寄生率，降低棉蚜数量的最大值，从而有效控制蚜害