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小学数学一年级下册课件
(人教版)
第三单元
分类与整理
一、创设情境,提出问题
按不同的形状分一分,每种气球各有几个?
二、操作探究,充分交流
要求:活动以2人为一组开展,从学具袋里拿出画有气
球的卡片,先分一分,再数一数,然后把数出的结果用自
己喜欢的方式呈现出来。
二、操作探究,充分交流
我先分一分,再数一数。
二、操作探究,充分交流
我是边数边画。
二、操作探究,充分交流
我是这样做的。
3个3个6个
三、练习反馈,巩固新知
4辆车
三、练习反馈,巩固新知
仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?
1.按水果的种类分。2.按卡片的形状分。
四、全课总结,畅谈收获
这节课你有什么新
的收获?
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