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生活化数学教学对学生学习兴趣的影响论文
摘要:本文旨在探讨生活化数学教学对学生学习兴趣的影响。通过分析生活化数学教学的实际应用,从理论和实践两个层面阐述生活化数学教学在激发学生学习兴趣、提高学习效果方面的积极作用。本文采用文献研究法和案例分析法,结合实际教学案例,为我国数学教育改革提供有益借鉴。
关键词:生活化数学教学;学生学习兴趣;影响;教育改革
一、引言与背景
(一)生活化数学教学的内涵及意义
1.生活化数学教学的内涵
生活化数学教学是指将数学知识与学生生活实际相结合,以学生熟悉的生活场景、实际问题为载体,引导学生运用数学知识解决实际问题的一种教学方式。这种教学方式强调数学与生活的紧密联
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