10-1 《在人民报创刊纪念会上的演说》说课稿 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docxVIP

10-1《在人民报创刊纪念会上的演说》说课稿2023-2024学年统编版高中语文必修下册

主备人

备课成员

设计思路

本课以统编版高中语文必修下册《在人民报创刊纪念会上的演说》为教学内容，旨在通过分析演讲稿的结构、语言和修辞手法，引导学生理解演讲辞的写作技巧。设计思路围绕以下几个方面展开：1.引导学生掌握演讲辞的基本结构；2.分析演讲辞的语言特色和修辞手法；3.培养学生的口语表达能力和逻辑思维能力。通过本课的学习，使学生能够更好地欣赏和创作演讲辞。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语文核心素养，包括以下目标：1.增强学生的语言建构与运用能力，通过分析演讲稿的语言特色，提升学生的语言表达能力；2.培养学生的思维发展与提升能力，通过逻辑分析演讲稿的结构和内容，锻炼学生的批判性思维；3.培养学生的审美鉴赏与创造能力，引导学生欣赏演讲辞的艺术魅力，激发学生的创作灵感；4.增强学生的文化理解与传承意识，让学生理解演讲辞背后的历史背景和文化内涵。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解演讲稿的篇章结构，包括引言、正文和结语三个部分，以及各部分的作用和特点。

②把握演讲稿的语言特色，如修辞手法、句式运用、情感表达等，分析其如何增强演讲效果。

③学习演讲稿的写作技巧，包括如何提出论点、论证过程、结论总结等，为学生的写作提供借鉴。

2.教学难点

①演讲稿中复杂修辞手法的理解和运用，如比喻、排比、设问等，需要学生深入分析其表达效果。

②演讲稿中历史背景和文化内涵的把握，要求学生结合时代背景和作者生平，理解演讲稿的深层含义。

③学生在模仿和创作演讲稿时，如何将理论知识和实际表达相结合，形成具有个人特色的演讲风格。

④演讲稿中的逻辑推理和论证过程，对于逻辑思维能力较弱的学生来说，理解和掌握具有一定的难度。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备、电脑、投影仪、音响设备。

课程平台：学校内部网络教学平台。

信息化资源：演讲稿文本资料、相关历史背景资料、名人演讲视频。

教学手段：多媒体课件、板书、互动讨论、角色扮演。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对演讲辞的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们是否参加过演讲比赛或发表过演讲？演讲对于表达观点、传递信息有什么重要性？”

展示一些经典的演讲视频片段，如马丁·路德·金的《我有一个梦想》等，让学生初步感受演讲的魅力和影响力。

简短介绍演讲辞的基本概念和重要性，指出演讲辞在公共演讲、政治辩论、学术交流等领域的作用，为接下来的学习打下基础。

2.演讲辞基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解演讲辞的基本概念、组成部分和写作原则。

过程：

讲解演讲辞的定义，包括其目的、结构和特点。

详细介绍演讲辞的组成部分，如引言、正文和结语，以及各部分的作用和内容要求。

3.演讲辞案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解演讲辞的特性和重要性。

过程：

选择《在人民报创刊纪念会上的演说》作为案例分析对象，介绍演讲的背景和作者。

分析演讲辞的开头部分，探讨如何通过引人入胜的方式提出论点。

深入分析演讲辞的正文部分，讲解如何通过论证、举例等方式支撑论点。

分析演讲辞的结尾部分，讨论如何通过总结、号召等方式强化演讲效果。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与演讲辞相关的主题进行深入讨论，如“如何提高演讲辞的感染力”、“演讲辞中的修辞手法运用”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对演讲辞的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调演讲辞的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括演讲辞的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调演讲辞在公共演讲、政治辩论、学术交流等领域的作用，鼓励学生进一步探索和应用演讲辞。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于演讲辞的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在日常生活中尝试进行小型的演讲实践。

知识点梳理

《在人民报创刊纪念会上的演说》是统编版高中语文必修下册的重要课文。以下是本节课的知识点梳理：

1.演讲辞的基本概念和特点

-演讲辞的定义：一种以口头表