【单元整体教学】Unit 8 Story time 第1课时分层作业.docxVIP

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六年级下册Unit8第一课时作业设计

课题

Ourdreams

作业时长

20分钟

作业内容

作业类型

基础作业

一、单项选择题

()1.Whatdoyouwantto?Iwanttoswim.

beB.doC.go

()2.Theareverybeautiful.

A.danceB.dancerC.dancers

()3.Theuglyduckwantsthemountain.

toclimbB.climbingC.climb

()4.doesyoursisterwanttobeinthefuture?

WhatB.WhereC.Where

()5.Iwillwritestoriesthechildren.

aboutB.ofC.for

二、适当形式填空

1.Iwant(be)asinger.

2.Nancywouldliketobea(dance)inthefuture.

3.Weallhave(dream).

4.To(make)yourdreamcometrue,youmustworkhard.

5.Iwanttomakepeople(health)andbeautiful.

形式

词汇掌握口语交际

听力理解

书面表达

语音语调

语法运用

阅读理解

综合实践

水平

记忆性理解性应用性

分析性评价性创造性

提升作业

阅读短文，判断句子正（T）误（F）

Everyonemayhavetheirowndreams.Someonemaywanttoberich,someonemaywanttobebeautiful,andsomeonemaywanttohavepower(权力).ButI’mdifferentfromthem.Mydreamisspecial.IwanttohaveapairofwingsbecauseIwanttoflyinthesky.Icanflyabovetheseabelowtherainbowandthroughtheforest.Iwanttoflywiththebirds.Ilikethefeelingoffreedom(自由).

()1.Everyonehasnodreams.

()2.Thewriterwantstoberich.

()3.Thewriterwantstohaveakite.

()4.Thewriterwantstoflywiththeclouds.

()5.Thewriterlikesthefeelingoffreedom.

形式

词汇掌握口语交际

听力理解

书面表达

语音语调

语法运用

阅读理解

综合实践

水平

记忆性理解性应用性

分析性评价性创造性

拓展作业

Shareyourdreamjobwithyourfriends.

形式

词汇掌握口语交际

听力理解

书面表达

语音语调

语法运用

阅读理解

综合实践

水平

记忆性理解性应用性

分析性评价性创造性

分层作业参考答案：

基础作业

单项选择题

1-5.BCACC

二、适当形式填空

1.tobe

2.dancer

3.dreams

4.make

5.healthy

提升作业

三、阅读短文，判断句子正（T）误（）

1-5.FFFFT