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教师主导与学生自主学习的英语课堂对比研究论文

摘要：本文旨在探讨教师主导与学生自主学习在英语课堂教学中的对比研究，分析两种教学模式对学生学习效果的影响。通过对比分析，本文提出了在英语课堂教学中如何有效融合教师主导与学生自主学习的方法，以提高学生的英语素养。

关键词：教师主导；学生自主学习；英语课堂；教学模式；学习效果

一、引言

（一）1.背景介绍

随着教育改革的不断深入，英语课堂教学模式也在不断变革。传统的教师主导教学模式在培养学生基本英语能力方面发挥了重要作用，但同时也暴露出一定的问题，如学生学习兴趣不高、自主学习能力不足等。近年来，学生自主学习模式逐渐受到关注，其在激发学生兴趣、提高学生自