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小学四年级信息技术教案9汉字输入练习--第1页

课题汉字输入练习

课时本课共2课时本课为第1课时总第课时

教学目标1、教会学生学习常用音节输入练习。

2、教会学生学习常用汉字输入练习。

3、让学生在在综合练习中熟悉。

4、让学生在打字软件练习汉字输入。

5、让学生把所学的知识在课堂内熟练掌握。

教学重点反复熟练操作电脑的汉字输入。

难点掌握词组输入，声母输入，加快速度。

教具、学具微机室，红蜘蛛电子教室系统，鹏博士多媒体教育软件

教学内容和过程思考与调整

一、汉字常用音节输入练司

下面是一些同音字较多的音节:

yijiyuxifuzhiqilijianyan

一几与西副只起里见眼

shujuweibiwujiejiaopixiangu

书句为比无接叫批先古

在写字板中，用规范的指法反复进行输入练习。

二、常用汉字输入练习

下面是一些较常用的汉字，用规范的指法反复作输入练习。

的了是一不在有我个他

就这着上说人和地也你

三、综合练习

下面这些字的拼音包含了所有的声母、韵母。

Bapomefuditaineilvguikaohoujiu

把破么副地太内绿归考后就

qiexueerzhanchenshangrunyinwengxingzhong

切学而站沉上润因翁星中

仿照下面的格式，在写字板中输入全部内容并记录下所需要的时

间，最后以“输入练习”为文件名保存在自已的文件夹中。

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课题汉字输入练习

课时本课共2课时本课为第2课时总第课时

教学目标1、教会学生学习常用音节输入练习。

2、教会学生学习常用汉字输入练习。

3、让学生在在综合练习中熟悉。

4、让学生在打字软件练习汉字输入。

5、让学生把所学的知识在课堂内熟练掌握。

教学重点反复熟练操作电脑的汉字输入。

难点掌握词组输入，声母输入，加快速度。

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教学内容和过程思考与调整

四、用打字软件练习汉字输入

例:用“金山打字通2000”软件进行汉字输入练习。

第一步:打开“金山打字通2000”软件窗口。

第二步:单击窗口中的“中文打字”图标，就会出现一个选单。

第三步:单击选单