《幼儿园教师资格证培训》课件——18.幼儿园教师资格证考试指导——面试案例——游戏《皮球和绳子》.pptxVIP

幼儿园教师资格证面试游戏《皮球和绳子》学前教育学院

1.题目：体育游戏《皮球和绳子》2.内容：（1）设计2个关于皮球和绳子的游戏。（2）模拟对幼儿模拟示范讲解游戏玩法。3.基本要求：（1）设计2个关于皮球和绳子的游戏并展示介绍。①利用皮球和绳子设计游戏，并说明游戏适用于哪个年龄班。②结合动作示范讲解游戏玩法，动作演示到位，便于幼儿理解。（2）请在10分钟内完成上述任务。

《皮球和绳子》（中班体育游戏）一、活动目标1.情感目标：喜欢参加体育游戏，体验与同伴一起玩皮球和绳子的快乐。2.认知目标：了解皮球和绳子的基本玩法，知道做游戏要遵守规则。3.技能目标：能够按照游戏规则进行跳绳子的活动，动作灵活协调。二、活动重难点1.活动重点：了解皮球和绳子的基本游戏规则，并能够按照规则进行游戏。2.活动难点：喜欢参加体育游戏，体验与同伴一起玩皮球和绳子的快乐。三、活动准备1.经验准备：幼儿已有玩皮球的经验。2.物质准备：绳子，皮球，小兔头饰若干。

四、活动过程（一）活动导入—热身操导入教师带领幼儿做“抓抓抓”的热身操，吸引幼儿兴趣，引出活动主题。师：小白兔来了，小白兔来了，小白兔大声说抓不到；小青蛙来了，小青蛙来了，小青蛙大声说抓不到；大恐龙来了，大恐龙来了，大恐龙大声说快点跑。（二）活动展开1.教师出示皮球和绳子，引导幼儿探索游戏玩法。（1）教师向幼儿展示皮球和绳子，幼儿自由探讨玩法。（2）教师邀请幼儿示范自己喜欢的玩法，进行归纳总结。师：有的小朋友说可以双腿夹着皮球跳绳，还有的小朋友说可以抱着皮球跳绳，你们的想法都很不错，那不如咱们一起来试一试吧！

四、活动过程2.教师讲解动作要领，并组织幼儿玩“双腿夹球跳”的游戏。（1）教师讲解并示范双腿夹球跳的游戏规则，幼儿练习。游戏玩法及规则：小朋友们排成一纵队。开始之后，第一位小朋友要拿起皮球夹在双腿之间，使两只脚分别在地面绳子的两侧，双腿同时夹着球向前跳，跳到绳子末尾，双手抱球返回起点，将球交给第二位小朋友。此时第二位小朋友则可出发，以此类推，直到所有幼儿都完成，游戏结束。注意事项：跳的过程中皮球不可以掉，掉在地上就要返回起点重新跳，同时小朋友们不可以互相推搡，以免受伤。（2）幼儿练习，教师指导游戏。教师鼓励幼儿大胆尝试游戏，并进行个别指导，保护幼儿安全。

3.教师组织“解救兔妈妈”的游戏，提升游戏难度。（1）教师讲解示范游戏玩法及规则，幼儿认真聆听。情景创设：小兔妈妈被大灰狼关起来了，需要勇敢的小朋友们变身小白兔去解救兔妈妈，但解救兔妈妈必须闯过大灰狼设置的关卡。现在请小朋友们戴上小兔头饰，我们赶快出发吧！游戏玩法及规则：小朋友们排成一纵队，开始之后，第一位小朋友要拿起皮球夹在双腿之间，两只脚都在绳子的一侧，双腿夹着球跳向绳子的另一侧，即左右跳。跳到绳子末尾，双手抱球返回起点，将球交给第二位小朋友，此时第二位小朋友则可出发，以此类推，直到所有幼儿都完成，游戏成功结束，兔妈妈即可获救。注意事项：跳的过程中皮球不可以掉，掉在地上就要返回起点重新跳，左右跳的时候，不可以踩到绳子，同时小朋友们不可以互相推搡，以免受伤。（2）幼儿进行游戏，教师进行指导。教师鼓励幼儿大胆尝试游戏，并进行个别指导，保护幼儿安全。

（三）活动结束——放松结束教师播放舒缓的音乐《虫儿飞》，带领幼儿做放松运动。活动延伸：教师带领幼儿将活动延伸至美工区，画一画解救兔妈妈的过程。

尊敬的各位考官，大家好！我是×号考生，今天我试讲的题目是中班健康领域体育游戏“皮球和绳子”。下面开始我的试讲。一、活动导入——热身操导入师：小朋友们大家好，欢迎来到老师的游戏王国。在玩新的游戏之前，先让我们一起跳个热身操吧！跟着老师一起来：小白兔来了，小白兔来了，小白兔大声说抓不到；小青蛙来了，小青蛙来了，小青蛙大声说抓不到；大恐龙来了，大恐龙来了，大恐龙大声说快点跑。小朋友们真是太敏捷了，大恐龙根本抓不到我们。二、活动展开1.教师出示皮球和绳子，引导幼儿探索游戏玩法。师：小朋友们，今天小白兔跟老师说它得到了一个皮球和一根绳子，但是它有个疑问，皮球和绳子可以做什么游戏呢？请小朋友们帮它想一想。幼：有的小朋友说可以用双腿夹着皮球跳绳，还有的小朋友说可以抱着皮球跳绳，你们的想法都很不错，那不如咱们一起来试一试吧！

2.教师讲解动作要领，并组织幼儿玩“双腿夹球跳”的游戏。师：现在请大家排成一纵队。当老师喊开始之后，第一位小朋友要拿起皮球夹在双腿之间，使两只脚分别在地面绳子的两侧，双腿同时夹着球向前跳，跳到绳子末尾，双手抱球返同起点，将球交给第二位小朋友。此时第二位小朋友则可出发，以此类推。直到所有小朋友都完成，游戏结束。戏吧！师：小朋友们要注意了，跳的过程中皮球不可以掉，掉在地上就要返回起点重新跳。同时小朋友们不可以互相推搡，以免受伤。老师看到小朋友们都已经