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小学信息技术四年级下册第7课《浏览网上信息》教案

一、教材分析

《浏览网上信息》这一课在小学信息技术四年级下册的课程体系中具

有重要的地位和作用。涵盖了网络浏览的基本知识和技能，内容既丰富又实

用，能够满足学生的实际需求。教材首先会介绍浏览器的概念和作用，然后

指导学生如何启动浏览器。这部分内容旨在让学生对浏览器有一个初步的认

识，为后续的学习打下基础。接着，教材会详细讲解如何输入网址并浏览网

页。包括如何正确输入网址、如何识别有效的网址、如何浏览网页中的文字、

图片和视频等内容。这部分内容是学生掌握网络浏览技能的关键。为了方便

学生日后快速访问常用的网页，教材还会介绍如何收藏网页以及如何使用书

签。本课教学皆在帮助学生形成良好的上网习惯，提高学习效率。是让学生

掌握基本的网络浏览技能，包括如何启动浏览器、输入网址、浏览网页内容

等。同时，通过实践操作，让学生体验网络世界的丰富多彩，培养他们对信

息技术的兴趣和热爱。

二、教学目标

1.知识与技能：

(1)学生能够理解网络的基本概念和用途。

(2)学生能够了解浏览器的功能，并学会启动和关闭浏览器。

(3)学生能够掌握基本的上网浏览操作方法，如输入网址、浏

览网页、使用超链接等。

2.过程与方法：

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(1)通过观察、模仿、实践等活动，培养学生的自主学习和合

作探究能力。

(2)引导学生通过实践操作，体验浏览网上信息的乐趣，提高信息获

取能力。

3.情感态度与价值观：

(1)激发学生对网络世界的好奇心和探索欲望。

(2)培养学生的网络安全意识和信息道德观念。

三、教学重点与难点

4.教学重点：

(1)浏览器的启动、关闭和窗口界面认识。

(2)网址的输入和网页的浏览。

5.教学难点：

(1)学生对浏览器界面各部分的正确理解和应用。

(2)学生能够正确、有效地利用超链接进行信息浏览。

【教学准备】

1.硬件设备：计算机教室，确保每台计算机都能正常上网。

2.软件资源：安装好浏览器的计算机，确保浏览器版本适合学生使用。

3.教学素材：准备一些适合学生浏览的网址，如科普网站、儿童故事

网站等。

四、教学过程

1.导入新课

以生动有趣的方式开启课堂，如展示一些独特的网络图片或短视频，旨

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在抓住学生的眼球，唤起他们对网络世界的好奇心与探索欲望。

引导学生思考：“你们在上网过程中都有哪些行为？”鼓励学生分享

自己的上网经历，彼此交流，为新课的学习打下基础。

2.新课讲解

(1)阐述浏览器的定义及其在网络世界中的重要作用，展示浏览器的

界面，并详细解释各个部分的功能，让学生对浏览器有全面的认识。

示范如何启动和关闭浏览器，输入网址并浏览网页，让学生掌握浏览器

的基本操作。

(2)介绍超链接的概念和作用，演示如何利用超链接实现页面跳转和

信息快速浏览，使学生了解这一网络工具的实用价值。

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