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探究式学习对高中生英语阅读批判性思维的影响研究

一、引言

在全球化时代，英语阅读能力的提高显得尤为重要，尤其是批判性思维在英语阅读中的运用。批判性思维不仅有助于学生深入理解文本，还能培养其独立思考和解决问题的能力。而探究式学习作为一种新型的学习方式，对高中生英语阅读的批判性思维有着显著的影响。本文旨在研究探究式学习对高中生英语阅读批判性思维的影响，以期为教学实践提供参考。

二、研究背景与意义

随着教育改革的深入，探究式学习逐渐成为高中英语教学的重要手段。探究式学习强调学生在教师的指导下，通过自主探究、合作学习等方式，主动获取知识、解决问题。这种学习方式有助于培养学生的批判性思维，提高学生的英语