2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册寒假说课稿day 6.docxVIP

2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册寒假说课稿day6

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以人教版七年级英语上册寒假教材为基础，围绕“day6”这一主题，通过情景对话、词汇讲解、语法练习等环节，帮助学生巩固所学知识，提高英语听说读写能力。教学过程中注重激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

学情分析

本节课面向的是七年级的学生，他们刚刚开始接触英语学习，对英语语言及其文化背景有一定的认知兴趣，但英语基础参差不齐。部分学生由于缺乏英语学习的背景和经验，对英语字母、音标和基本语法知识掌握不够牢固，这在一定程度上影响了他们的听力和口语表达。在能力方面，学生的英语听说读写能力普遍较低，尤其是写作和翻译能力，这在完成教材中的写作和翻译练习时表现得尤为明显。

在素质方面，学生的自主学习能力和合作学习能力有待提高。部分学生依赖性强，缺乏独立思考和解决问题的能力。此外，学生的英语学习态度和行为习惯也存在差异，有的学生对英语学习充满热情，积极参与课堂活动，而有的学生则缺乏动力，参与度不高。

这些学情特点对课程学习产生了以下影响：首先，需要教师根据学生的不同基础进行分层教学，确保每个学生都能在原有基础上有所提高。其次，教师应注重激发学生的学习兴趣，通过多样化的教学方法和活动，提高学生的参与度和学习积极性。最后，教师需要培养学生良好的学习习惯，包括自主学习和合作学习的能力，为今后的英语学习打下坚实的基础。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括人教版七年级英语上册寒假教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如展示不同国家节日的图片和视频，以丰富课堂内容。

3.教学工具：准备录音机和播放设备，以便播放英语听力材料，提高学生的听力理解能力。

4.教室布置：布置教室环境，包括设置分组讨论区，便于学生进行小组活动和合作学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对节日的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道节日是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于节日的图片或视频片段，让学生初步感受节日的魅力或特点。

简短介绍节日的定义和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.节日基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解节日的定义、类型和庆祝方式。

过程：

讲解节日的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍节日的类型，如传统节日、国际节日等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.节日案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解节日的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的节日案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解节日的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用节日庆祝活动。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与节日相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对节日的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调节日在现实生活或学习中的价值和作用。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括节日的定义、类型、案例分析等。

强调节日在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用节日知识。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生的写作能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于节日的短文或报告，内容包括节日的起源、庆祝方式和自己的节日经历。

要求学生在作业中运用所学知识，结合实际生活，展示对节日的理解和感悟。

8.教学反思（5分钟）

目标：总结教学过程，反思教学效果。

过程：

教师对本节课的教学过程进行反思，包括教学方法的运用、学生的学习效果等。

根据反思结果，提出改进措施，为今后的教学提供参考。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-节日文化背景资料：收集不同国家和地区的节日资料，包括节日的起源、传统习俗、庆祝活动等，以便学生了解节日的多元文化内涵。

-英语节日相关歌曲和诗歌：选择一些与节日相关的英语歌曲和诗歌，如圣诞颂歌、万圣节诗歌等，通过音乐和诗歌的学习，提高学生的英语语感和文化理解。

-节日相关英语电影片段：