3 蚕长大了（说课稿）- 2023-2024学年科学三年级下册教科版.docxVIP

3蚕长大了（说课稿）-2023-2024学年科学三年级下册教科版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是“3蚕长大了”，选自2023-2024学年科学三年级下册教科版教材。本节课将引导学生通过观察和实验，了解蚕的生长发育过程，包括蚕的形态变化和食性变化等。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在二年级时学习的《昆虫》单元有关联，学生在之前的学习中已经了解到昆虫的基本特征和生命周期。在此基础上，本节课将深入探讨蚕作为昆虫的一种，其生长发育的具体过程，帮助学生更好地理解昆虫的生命周期，并将所学知识应用于实际观察和分析中。教材内容主要包括蚕的孵化、幼虫期、蛹期和成虫期等不同阶段的形态变化和食性变化。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：科学探究素养、科学态度与价值观以及科学思维。通过观察蚕的生长过程，学生将提升观察和记录信息的能力，培养探究兴趣和持续观察的习惯，发展科学探究素养。同时，通过分析蚕的生命周期，学生将形成对生命现象的尊重和爱护的科学态度，以及形成科学思维，能够基于事实进行推理和判断，培养科学思维能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①引导学生通过观察和实验，掌握蚕从卵到幼虫、蛹再到成虫的生长发育过程。

②培养学生记录和整理观察数据的能力，以及运用科学方法探究问题的习惯。

2.教学难点

①帮助学生理解蚕的变态发育过程，特别是蛹期到成虫期的转变，这一过程较为抽象，学生可能难以理解。

②引导学生运用科学思维，分析蚕在不同发育阶段形态和食性的变化，以及这些变化对蚕生存的意义。这一分析过程需要学生具备一定的逻辑推理和抽象思维能力。

教学资源

1.硬件资源

-显微镜

-实验室观察设备（如蚕卵、蚕幼虫、蚕蛹等实物或模型）

-观察记录表格

2.软件资源

-多媒体教学软件（如PPT）

-视频资源（蚕的生长发育过程视频）

3.教学手段

-实物观察

-小组讨论

-实验操作

-角色扮演（模拟蚕的生长发育过程）

4.教学辅助材料

-蚕的生长发育图示

-相关科学书籍和阅读材料

-学生活动手册

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布关于蚕的生长发育过程的预习资料，包括PPT和蚕的生长发育视频，明确预习目标是了解蚕的各个发育阶段。

设计预习问题：设计问题如“蚕的变态发育包括哪几个阶段？每个阶段的特点是什么？”引导学生思考。

监控预习进度：通过微信群收集学生的预习笔记和问题，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求，自主阅读预习资料，理解蚕的变态发育过程。

思考预习问题：针对预习问题，学生独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题通过微信提交给老师。

教学方法/手段/资源：自主学习法，微信群交流，PPT和视频资源。

作用与目的：帮助学生提前了解蚕的生长发育过程，为课堂学习做好准备，培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示蚕的图片和生长视频，引出本节课的主题“蚕长大了”。

讲解知识点：详细讲解蚕的变态发育过程，结合实物模型帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享预习成果，讨论蚕的生长变化。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观察和思考。

提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：讲授法，小组讨论，实物模型。

作用与目的：帮助学生深入理解蚕的变态发育过程，通过实践活动培养学生的动手能力和解决问题的能力，通过合作学习培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置观察日记作业，让学生记录家中养蚕的生长过程。

提供拓展资源：提供关于蚕的生物学特性和养蚕技术的文章和视频，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生认真完成观察日记，记录蚕的生长变化。

拓展学习：学生利用提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：自主学习法，观察日记，拓展文章和视频。

作用与目的：巩固学生在课堂上学到的蚕的生长发育知识点和技能，通过拓展学习拓宽知识视野，通过反思总结帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

知识点梳理

1.蚕的基本信息

-蚕属于昆虫纲，鳞翅目，家蚕科。

-蚕是经过人工选育的昆虫，主要用于生产丝纤维。

-蚕的生命周期较短，大约