教科版科学一年级下册第一单元《身边的物体》大单元教学整体分析.pdf

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一年级科学下册（2024必威体育精装版教科版）

第一单元身边的物体教学整体分析

（一）教学目标

科学观念目标

●知道物体的轻重、形状、薄厚、颜色、表面粗糙程度等特征可以被我们观察和描述。

●知道不同物体有许多相同和不同的特征，我们可以根据这些特征对它们进行分类。

●认识水具有无色、无味、会流动等特征。

●知道有些物体能溶解在水中，有些物体很难溶解在水中。

科学思维目标

●在教师指导下，观察常见物体的特征，用口述、简图等方式描述物体的多种外在特征。

●在教师指导下，能根据物体的不同外在特征，对常见物

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