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【大单元教学】第十七章欧姆定律
第1节电流与电压和电阻的关系
第1节电流与电压和电阻的关系
课题
课型新授课刃复习课口试卷讲评课口其他课口
1.教学电流跟电压、电阻的关系实际上就是欧姆定律,它是电学中的基本定律,
容分析是进一步学习电学知识和分析电路的基础,是本章的重点。要求学生通过探
究活动得出,从而更进一步体验科学探究的方法。这一节综合性较强,从知
识上讲,要用到电路中的电流、电压和电阻的概念;从技能上讲,要用到电
流表、电压表和滑动变阻器等。学生要通过自己的实验得出欧姆定律,但最
关键的又是实验方法学生对实验方法的掌握既是重点也是难点,这个实验难
度比较大,主要在实验的设计、数据的记录及分析方面,学生出现错误的可
能性也比较大,所以实验的评估和交流也比较重要。
2.学习者学生在前面已学习过电压、电阻、电流的概念,电路图的连接等知识,
分析对电路的学习有一定的基础,但是缺乏了对电路中的电压、电流、电阻之间
的联系的认识,因此教师在教学过程中要注重引导学生观察和分析实验规
律,让学生更加直观地感受到电流和电压、电阻的关系。
3.学习目1.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。
标确定2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。
3.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压或使电阻两端电压不变。
4.学习评
价设计
自我评价
项掌握情况
评价容
学习评价目很好一般不好
科通过实验探究电流、电压
1
学和电阻的关系
知会同时使用电压表和电流
识2表测量一段导体两端的电
压和其中的电流。
会用滑动变阻器改变部分
3电路两端的电压或使电阻
两端电压不变。
通过实验探究得出电流与电压的
学关系和电流与电阻的关系。
科学习用表格数据和图像的方法来
能总结物理规律。
力感悟用“控制变量”来研究物理问
题的科学方法。
科
重视学生对物理规律客观性、普
学
遍性和科学性的认识,注意学生
态
科学世界观的形成。
度
小组评价表
评
价成员成员成员
得分标准
容
团
5分:能高效分工合作完成任务
队
3分:重大问题能有效沟通
精
1分:各自独立,不能完成任务
神
实5分:能准确设计详细的实验过
施程和所用实验道具。
能3分:能设计出大概方框架,但
力不够准确和详细。
1分:不能设计出任何过程和方
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