模板03 阅读理解词义猜测题-解析版（答题模板）-2025年高考英语答题技巧与模板构建.docx

模板03阅读理解词义猜测题

本节导航：模板01词义(词组)猜测题模板02句意猜测题

本节导航：

模板01词义(词组)猜测题模板02句意猜测题

模板03代词指代题

识·题型解读真题分析+常见设问/关键词+命题预测/技巧解读

明·模板构建答题模板+技巧点拨

模板01词义(词组)猜测题

模板02句意猜测题

模板03代词指代题

通·模板运用真题示例+思路点拨/模板运用+规范答题+举一反三

练·模板演练必威体育精装版模拟、预测考向

本节导航

年份

卷别

题号

2024

新高考I卷

28

新高考II卷

32

全国甲卷

26

2023

新高考I卷

29

新高考II卷

30

全国甲卷

24

全国乙卷

34

2022

新高考I卷

30

新高考II卷

24、30

全国甲卷

28

全国乙卷

29

题型

真题示例

常见设问/关键词

模板02

句意猜测题

【2022年新高考全国Ⅱ卷】4.Whatdotheunderlinedwords“hithomeforme”meaninparagraph2?

设问关键词：

1.“mean”（意思是），例如“Whatdoestheword‘XXX’meaninthepassage?”。

2.“referto”（指代），常见问句如“Whichofthefollowingdoestheunderlinedphrase‘XXX’referto?”。

3.“beclosestinmeaningto”（与……意思最接近），像“Whichwordisclosestinmeaningto‘XXX’?”这样的表述。

4.“canbereplacedby”（可以被……替代），比如“Theword‘XXX’canbereplacedbywhichofthefollowing?”等。

模板03代词指代题。

【2024年浙江卷1月B篇】Whatdoestheunderlinedword“it”inthefirstparagraphreferto?

考点关键词：

1.熟词生义：一些常见单词在特定语境中出现了不同于其常规释义的新意思。

2.生词释义：文中出现的陌生词汇，需要通过上下文的线索，比如解释说明、举例、对比、因果等关系来推断其含义。

3.代词指代内容：考查像“it”“they”“this”“that”等代词具体指代的前文所提到的名词、短语或内容等，往往要从前文中去找与之相关的具体所指对象。

4.短语、俗语理解：对于一些固定短语、俗语等，要依据文章语境判断其确切内涵。

命题预测/考情揭秘

一、命题预测

1)融合情境与实际应用：

1.高考英语词义猜测题将更加注重考查学生在联系实际中对所学知识的融会贯通和灵活运用。

2.题目可能会设置具体的情境，让学生在模拟真实语境中猜测词义，以检验其语言应用能力。

2)注重逻辑与推理：

1.命题者可能会通过增加干扰项或设置复杂的语境来考查学生的逻辑推理能力。

2.学生需要仔细阅读上下文，通过对比、分析、推理等方法来准确猜测词义。

3)涵盖广泛词汇：

1.高考英语词义猜测题将涵盖广泛的词汇，包括常见词、生僻词、短语、习语等。

2.题目可能会涉及不同领域的词汇，如科技、文化、历史等，以全面考查学生的词汇量。

考情揭秘

1)考查重点：

1.生词词义猜测：学生需要运用构词法、上下文语境等方法来猜测生词的含义。

2.熟词生义理解：对于常见词汇在特定语境下的新含义或引申义，学生需要准确理解并应用。

3.代词指代判断：学生需要根据上下文语境，准确判断代词的具体指代对象。

4.短语或句子含义理解：对于由多个单词组成的短语或句子，学生需要理解其整体含义，而非简单地将各单词含义相加。

2)解题技巧：

1.利用上下文语境：上下文是猜测词义的重要依据。学生需要仔细阅读题目所给的语境，结合语境中的信息来猜测词义。

2.注意词汇复现：有时，文章中会多次出现与猜测词汇相关的词汇或短语，这些复现的词汇或短语可以为猜测词义提供线索。

3.运用逻辑推理：学生需要根据上下文语境，运用逻辑推理能力来排除干扰项，选出最符合语境的词义。

4.积累词汇与短语：广泛的词汇量是解答词义猜测题的基础。学生需要平时注重词汇积累，掌握常见词汇的不同含义和用法。

3)易错点分析：

1.脱离语境：学生可能会因为对某个词汇的熟悉程度而脱离语境进行猜测，导致误解词义。

2.望文生义：对于熟词生义或短语的