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小班关于笔的教案优秀7篇.docx

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    小班关于笔的教案优秀7篇

    教案的编写过程有助于教师整理教学内容和结构，教案应关注学生的情绪管理，以帮助他们更好地应对学习压力和挑战，以下是本店铺精心为您推荐的小班关于笔的教案优秀7篇，供大家参考。

    小班关于笔的教案篇1

    活动设计

    小班的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形成了最初的数概念。我班幼儿经过几个月的学习和训练，大多能够按顺序口头数数，有些能够手口一致地点数6以内物体的数量，并说出总数。根据幼儿计数能力发展的顺序：按顺序口头数数→按物点数→说出总数→一隔一排序，特设计此次数

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