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高中英语情感教学的理论与实践探讨论文.docx

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高中英语情感教学的理论与实践探讨论文

摘要:本文旨在探讨高中英语情感教学的理论与实践,分析情感教学在高中英语教学中的重要性及其具体应用。文章首先对情感教学的概念进行阐述,然后结合实际教学案例,探讨情感教学在高中英语教学中的具体实践方法。

关键词:高中英语;情感教学;理论与实践

一、概念阐述

(一)1.情感教学的内涵

情感教学是指在教育过程中,教师关注学生的情感需求,充分挖掘和利用学生的情感资源,以促进学生全面发展的一种教学理念。它强调教师与学生之间的情感互动,关注学生在学习过程中的情感体验,使学生在愉快的氛围中学习,从而达到提高教学效果的目的。情感教学的核心在于激发学生的情感动力,培养学生积极

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