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小学数学探究学习的课程设计探索论文
摘要：本文旨在探讨小学数学探究学习的课程设计，以培养学生的自主学习能力、创新思维和实际应用能力。通过分析现有教学现状，提出具体的课程设计策略，为小学数学教育改革提供有益借鉴。
关键词：小学数学；探究学习；课程设计；自主学习；创新思维
一、引言
（一）小学数学探究学习的重要性
1.提高学生的自主学习能力
在小学阶段，数学作为基础学科，其探究学习具有显著的教育价值。探究学习强调学生在学习过程中主动发现问题、解决问题，从而提高学生的自主学习能力。自主学习能力的培养，有助于学生养成良好的学习习惯，为终身学习奠定基础。
2.培养学生的创新思维
探究学习注重培养学生
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