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与自然亲密接触对小学生科学学习的意义论文

摘要：本文旨在探讨与自然亲密接触对小学生科学学习的意义。通过对自然环境与科学学习关系的分析，提出与自然亲密接触有助于提高小学生的科学素养、培养观察力和实践能力等观点。本文将从理论与实践两方面展开论述，为我国小学科学教育提供有益参考。

关键词：小学生，自然亲密接触，科学学习，意义

一、引言

（一）1.提高小学生的科学素养

在当今科技飞速发展的时代，科学素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。与自然亲密接触是提高小学生科学素养的有效途径之一。以下是具体分析：

（1）自然环境中的各种现象和事物都是科学知识的载体，小学生通过观察、体验自然，可以直观地感受科学