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教科版科学四年级下册2.2点亮小灯泡+课件.pptx

教科版科学四年级下册2.2点亮小灯泡+课件.pptx

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教科版四年级科学下册点亮小灯泡

小灯泡的构造侧面连接点灯丝金属架玻璃泡底面连接点

铜帽,称为正极,符号“+”。锌壳,称为负极,符号“-”。导线由金属内心和塑料外皮组成。

连接方法

任务:检测哪些连接能使小灯泡亮起来连接方法1.注意连接位置,连接时间短一点。2.电池的电压1.5V,手尽量不碰到连接处。3.检测结束,思考亮与不亮的连接有什么不同。。预测

汇报交流

研讨:展示我们的检测结果,交流哪些连接能点亮小灯泡,哪些连接不能点亮小灯泡?

电流流动动路径电从电池的正极流出来,通过导线流到小灯泡的一个连接点,经过灯丝再流到另一个连接点,经过导线回到到电池的负极。电在这样一个完整闭合的路径里流动。电流过的路径就是电路。

要求用一根导线点亮小灯泡(画上电池和导线)连接方法每组至少能用一种方法点亮小灯泡,及时画在记录单上,动作快的同学用手比划电流流动路径,并思考让小灯泡亮起来的连接共同点。

观察连接图,哪个能够点亮小灯泡,哪个不能点亮小灯泡?拓展活动:

课后探究:给你一节电池、一个小灯泡你可以点亮小灯泡吗?

谢谢大家再见!

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