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数学与其他学科的交叉学习研究论文
摘要：本文旨在探讨数学与其他学科之间的交叉学习方法，通过分析数学与其他学科的内在联系，提出数学与自然科学、社会科学、人文艺术等领域的交叉学习策略，以期为提高学生综合素质和创新能力提供理论支持。
关键词：数学，交叉学习，综合素质，创新能力
一、引言
（一）数学与其他学科交叉学习的重要性
1.提高学生的综合素质
数学作为一门基础学科，与其他学科的交叉学习有助于培养学生的逻辑思维、抽象思维和创新能力。数学与自然科学领域的交叉学习，可以使学生更好地理解自然现象，培养科学素养；与社会科学领域的交叉学习，有助于学生理解社会规律，提高人文素养；与人文艺术领域的交叉学习，可
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